1. 研究目的与意义及国内外研究现状

新员工由组织外的人变为组织内的人的过程，在人力资源理论中被称为是组织社会化。在新员工组织社会化的过程中，组织应采取何种措施帮助新入员工快速适应工作环境，如何提高新入职员工培训体系的效率，从而使企业和员工达到双赢的目标。根据李克强总理提出的“互联网 ”的概念，针对互联网 电子商务企业的新入职员工培训体系中存在的问题，并基于组织社会化得出相应的解决对策。综上，本文拟针对这一问题展开研究和探讨。

国内外研究现状

新员工在进入企业组织后，往往容易因其预期与真实角色的不相符，而产生现实冲击与适应的问题，这些问题的存在容易使其对日后的工作充满焦虑以及不确定感。在新员工认为无法适应组织、不认同组织，或是对组织已经不具承诺时，选择离开的机会便会增加，。员工适应一份新工作和新的组织环境的时间越短，对组织的附加价值及贡献也就越大，。这一具有典型特征的员工适应过程被称之为组织社会化，它是新员工融入企业文化、适应和认同企业文化的必经过程。

1、起源

2. 研究的基本内容

2、理论基础

（1）组织社会化理论

1、组织社会化对象。在已有的研究中，组织社会化对象仅限于新进员工，事实上，由于组织社会化伴随员工的整个职业生涯过程，因此除新进员工外，组织内工作轮换或职位升迁的员工、经历组织变革的员工以及外派 员工等均是组织社会化研究对象。

3. 实施方案、进度安排及预期效果

目前新入职员工培训可能存在的问题：

1、培训的短视效应没有为企业的长远发展打好基础。

2、培训方法简单，培训过程不连续。

4. 参考文献

[1]肖向红.中小企业员工培训问题的研究[d]湖南农业大学,2007.

[2]章景萍.企业员工的培训理论与实践研究[d]安徽大学,2007.

[3]李晓i月.现代企业员工培训机制研究[d]首都经济贸易大学,2009.