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1. 研究目的与意义及国内外研究现状

“大众创业、万众创新”是我国政府提出的鼓励人们，尤其是大学生进行创业的一项政策，联合国科教文组织在《21 世纪的高等教育: 展望与行动的世界宣言》中也明确提出，培养学生的创业技能，应成为高等教育主要关心的问题。目前我国高校在注重增强大学生的创业意识，培养大学生的创业能力，鼓励大学生自主创业，这不仅是高等教育发展的内在需要，更是缓解目前高校学生就业，突破就业困境的有效途径。越来越多的大学生走上了自主创业这条路。

根据2017年中国人民大学发布的《2017中国大学生创业报告》中介绍：大学生创业意愿持续增强，但赚钱并不是大学生创业的首要驱力，“消费电商”、“餐饮住宿”已成大学生创业的主战场，而在自己擅长的领域创业更受大学生创业者们的青睐。报告还指出：大学生普遍认同创造力（24.5%）和风险承担（16.5%）和警觉性（13.0%）是对于创业者极重要的素质。

大学生自主创业会面临很多困难，他们会经历要不要创业的挣扎；会经历创业该选择什么方向的迷茫；会经历如何才能规避创业风险的困惑等等一系列的困难。因此，想要更好地支持与推进大学生创业事业，就需要从源头、从细节做起。首先根据当今的大学生创业现状的调查了解大学生创业的基本情况和不同的信息；其次是对大学生创业意向的把控，通过需求推动行为，争取将创业意向转化为行动；然后是对大学生创业自我效能和创业风险规避的研究，将大学生创业的风险降到最低，将自我效能的边际效益最大化；最后根据上述研究结果提出合理有效的创业教育方案，将创业指导教育落实的实际工作中。大学生创业如火如荼，取得了巨大的进步，但是大学生在创业中的成功率仍然非常低，大学生创业理论体系尚需完善目前国内学者对于创业的研究虽然说已经基本囊括了和创业相关问题的，从总体上来说成果非常丰富，但内容的深度和独创性明显欠缺。只有从创业的每个环节入手，才能更有的放矢。

因此，本课题研究的目的和意义在于：一是本研究调查对象选取南京信息工程大学创业园的入园公司，通过问卷调查法，并对所得数据做深入分析，如此了解所遇风险并做出相应对策来解决他们迫在眉睫的问题，提高其存活率。二是由小见大，为我国大学生创业实践活动提供指导。在我国教育改革的大环境和经济时代的带来的影响下，大学生创业需要大学生创业者们各方面能力的最佳组合，需要企业专家和专业老师的指导，更需要相关部门的大力支持。其中，政府不仅要完善就业创业政策，积极促进大学生创业，还要加强大学生创业服务体系建设和完善大学生创业支持体系，这在国家力度上能确保大学生创业的根基稳固。三是大学生创业者要想成为企业家，需要通过高校的创业教育来发挥作用，为髙校创业教育政策的出台提供相应的指导。高校要加强创业教育，大力助推大学生创业，包括树立创业教育理念,加强创业教育的师资力量、完善大学生创业知识结构和建立创业型大学,加强创业基地建设等等，这能够对大学生创业者从“大学生”到“企业家”的角色转变至关重要。最后，大学生创业成功与否不在一朝一夕，也不只在一方的努力，而是多方牵头齐心协力，共同筑起为支持大学生创业的保护伞。

国内外研究现状

创业风险是指在企业创业过程中存在的风险，是指由于创业环境的不确定性、创业机会与创业企业的复杂性，创业者、创业团队与创业投资者的能力与实力的有限性而导致创业活动偏离预期目标的可能性。国外学者gerosa和nasini（2001）以太空产业为对象进行分析讨论，对创业风险进行研究讨论，并将创业风险管理视为太空产业的一项新挑战。这是通过研究某一产业来研究创业风险；国内学者陈震红和董俊武（2003）等，通过研究创业风险的产生原因，将创业风险的研究扩展到普适的方面，认为创业风险的产生可能来自于创业环境的动态性及不确定性、创业机会的复杂性及易逝性以及创业者本人能力和实力的有限性等方面；国内学者赵卫冲（2010）、孙秀丽和满文涛（2011）等在前人对创业风险研究的基础上将创业风险研究聚焦到大学生这一特定群体中，认为大学生创业初期主要面临三个方面的风险:管理风险、市场风险、财务风险。国内学者刘景宏（2017）把大学生社会创业中遇到的风险归为企业管理风险：经验的缺乏、法律风险：淡薄的法律意识、市场风险:不确定的市场环境、模式风险：探索之中。综上所述，本文认为创业风险主要来源于外部环境的挑战与自我能力的不足，本文将创业风险定义为面对创业目标市场的管理、财务、环境的变化由于自身能力和经验的不足导致不能及时有效处理危机的可能情况。

因为创业存在很大的风险，所以如何规避这些风险一直是困扰很多人的难题。前人在创业风险规避上也有很多研究。

2. 研究的基本内容

结合理论研究和实证研究，拟采用实地调查、问卷发送、数据分析、政策解读让入驻创业园的大学生了解目前的大学生创业现状及问题，了解国家对于大学生创业方面相关的政策法规与文件精神，进而帮助创业的大学生更好地规避创业风险，并为高校开展创业教育提供一定的帮助和数据的补充。

研究内容：

1.大学生创业现状与创业意向的调查研究。通过问卷调查和数据分析，了解当前大学生的创业现状和大学生的创业意向。

2.大学生创业风险和有效规避风险的研究。通过阅读文献比较国内外大学生创业风险的分类与规避手段的异同，通过实证调查，了解现阶段中国大学生创业所遇到的主要风险与合理规避风险的主要手段。

3. 实施方案、进度安排及预期效果

2017 年12月6日——2017年12月12日确定选题、收集相关资料

2017年12月12日——2018年2月28日撰写开题报告与任务书

2018年3月1日——2018年4月30日 设计问卷并收集，整理并分析数据

2018年5月1日——2018年5月10日 数据大体分析完毕，形成论文初稿

4. 参考文献

[1]万鹏，景玥.关于十九大报告，你必须知道的“关键词”[eb/ol].（2017-10-18）[2018-4-20]. http://cpc.people.com.cn/19th/n1/2017/1018/c414305-29595155.html.

[2]李小彤.《2017年中国大学生就业报告》出炉[n].中国劳动保障报，2017-06-23（3）.

[3]王娜.小微企业创业风险研究[j].辽宁行政学院学报.2014，21（1）：40—41.

[4]靳取. 规则聚焦下大学生风险倾向与感知对创业决策的影响研究[d].成都：西南交通大学，2010：2-3.