1. 本选题研究的目的及意义

职业认同是指个体对所从事职业的认知评价和情感体验，对其职业角色、职业价值观和职业行为规范的认同和接纳程度。

运动员职业认同则是指运动员对自己所从事的运动项目及运动员身份的认知、情感和行为倾向。

运动员作为一种特殊的职业群体，在训练和比赛中需要付出艰苦的努力和巨大的牺牲，其职业生涯短暂且充满挑战，因此职业认同对运动员的训练动机、比赛表现、职业发展等方面具有重要影响。

2. 本选题国内外研究状况综述

近年来，国内外学者对职业认同和运动员激励管理进行了大量的研究，取得了丰硕的成果，为本研究提供了重要的理论基础和实践参考。

1. 国内研究现状

国内学者对运动员职业认同的研究起步较晚，主要集中在运动员职业认同的现状调查、影响因素、以及职业认同对运动员职业倦怠、运动成绩等方面的影响。

3. 本选题研究的主要内容及写作提纲

1. 主要内容

本研究的主要内容包括以下几个方面：
(1)职业认同与运动员激励的关系
阐述职业认同的概念、结构、影响因素，分析职业认同对运动员内在激励和外在激励的影响机制，以及职业认同如何通过影响运动员的目标设定、自我效能、心理韧性等因素来促进其运动表现的提升。

(2)江苏柔道运动员职业认同现状调查与分析
采用问卷调查等方法，对江苏柔道运动员的职业认同现状进行调查，分析其职业认同水平、结构特征及影响因素，выявитьexistingproblemsandshortcomingsinthecareeridentityofjiangsujudoathletes.
(3)基于职业认同的江苏柔道运动员激励管理优化策略
从强化职业价值认知、提升职业情感投入、优化职业发展环境、完善激励机制等方面，提出基于职业认同的江苏柔道运动员激励管理优化策略，并探讨其具体实施路径和保障措施。

4. 研究的方法与步骤

本研究将采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等方法，按照以下步骤展开研究：
1.文献资料法：通过查阅国内外相关文献，了解职业认同、运动员激励管理等方面的研究现状和理论基础，为研究提供理论支撑。

收集江苏柔道运动发展现状、运动员培养模式等相关资料，为研究提供背景依据。

2.问卷调查法：根据研究内容，自行设计或选用成熟的量表，对江苏柔道运动员进行问卷调查，了解其职业认同现状、激励需求等。

5. 研究的创新点

本研究的创新点主要体现在以下几个方面：
1.研究视角的创新：将职业认同理论引入运动员激励管理领域，从运动员职业认同的角度探讨其对激励的影响机制，为运动员激励管理研究提供了新的视角。

2.研究对象的创新：以江苏柔道运动员为研究对象，聚焦于地方性、专业性较强的运动员群体，研究结果更具针对性和实用价值。

3.研究内容的创新：将职业认同与运动员激励管理相结合，探讨基于职业认同的运动员激励管理优化策略，为提高江苏柔道运动员的训练水平和比赛成绩提供新的思路和方法。

6. 计划与进度安排

第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。

第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲

第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文

7. 参考文献（20个中文5个英文）

[1]孙浩，王家俊，李业敏.新时代背景下我国竞技体育激励机制改革研究[j].体育学刊，2022,29(04):51-58.

[2]叶飞，马涛，冯玉华，周成.职业认同对高校辅导员职业倦怠的影响：工作投入的调节作用[j].高校辅导员学刊，2022,12(03):32-36.

[3]王凯，朱颖.自我决定理论视角下体育教师工作幸福感提升路径研究[j].沈阳体育学院学报，2022,41(03):119-124.