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C公司员工培训存在的问题及对策研究文献综述

 2020-04-14 21:45:15  

1.目的及意义

1. 目的及意义

1.1 目的及意义

1.1.1 研究目的

知识经济时代现代企业间的竞争,归根结底是人才的竞争,对员工的战略性投资会为企业带来独特的、难以复制的竞争优势。对于企业的长远发展来说,员工培训对于公司人力资源的发展至关重要,也是公司获得可持续发展的内在动力。在公司的长远发展的过程当中,如果企业没有进行切实有效的员工培训管理活动,就不利于各项日常管理工作的高效迅速的开展,也不利于提高员工为公司创造的经济价值。开展了无效或者转化效率非常低的员工培训不仅会提高企业的生产运营成本,增加培训方面的经营支出,反而还不利于企业市场竞争力的提高。对员工自身而言,参加多种类型的员工培训活动对于提高自身综合素质具有十分重要的作用。还有利于未来的职业发展,可以在一定程度上挖掘员工自身的潜在价值。因此,企业应根据自身的发展运营情况构建完善的企业员工培训体系。

在各种新型产业不断出现的现代社会,C公司作为一个相对来说较为新兴的物流企业,员工类型除管理层人员、职能类员工外,大部分是一线员工,所以需要更多的探讨如何留住以及培养一线基层员工。通过培训来增强员工对企业的忠诚度,提高员工的综合素质就显得尤为重要。

1.1.2 研究意义

理论上,员工培训是现代企业管理系统中的重要组成部分,对企业的长远发展具有不可忽视的积极作用。在现阶段的员工培训中,要不断完善培训体系,树立科学的培养理念,注重长远发展,努力营造良好的培训文化环境,实现企业的可持续发展。

实践上,通过本次对C公司培训现状的研究与分析,可以帮助C公司进一步了解员工培训体系现状,深入了解企业员工培训情况。在此基础上,可以帮助管理者进一步改善当前培训方案,提升人力资源管理水平,实现企业长期可持续发展与员工自身综合素质持续提高的共赢提供一定的参考价值。

1.2 员工培训研究历程及现状

1.2.1 国外员工培训研究现状

(1)员工培训的重要性

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