摘 要

在将计算机技术应用在教学领域中的潮流下，多种教学系统相继问世。在教学活动中，考试是一个十分重要的环节。为了实现无纸化考试，降低考试成本，提高考试的效率和质量，试题库系统的建立与完善成为了重要的研究课题。

本文首先阐述了试题库系统的研究背景、意义和国内外研究现状，提出试题库系统不仅可以应用到教学过程中的考试环节，还可以作为学生在线学习的资源。然后详细介绍了本系统应用的相关理论：采用基于洗牌策略的随机抽取法实现自动组卷，结合教师主观印象和学生测试结果对题目难度进行更为合理地评估。最后对系统进行了设计和实施，实现了在线练习，题库管理，在线考试，自动评判等功能。系统根据学生的练习结果，对学生的学习效果进行了分析，方便学生计划下一阶段的学习重点；对考试结果进行了试题分析和成绩统计，有助于教师把握教学效果和对题目难度科学评估。

关键词：在线练习；试题库；洗牌策略

Abstract

Trends in the area of applying computer technique in teaching, appeared a variety of teaching system. Examination is a very crucial link in teaching activities. In order to realize paperless test, reduce test cost, and improve the efficiency and quality of the test, the establishment and improvement of the item bank system has become an important research topic.

This article first elaborated the research background and importance, as well as domestic and overseas research status of the item bank system, and proposes that it can not merely be applied to the examination in the teaching process, but also be used as a learning resource for students to learn online. Then, it introduces the relevant theories of the system application in detail: automatic test paper formation is realized by random selection method based on shuffling strategy, and the difficulty of the question is evaluated more reasonably based on teachers' subjective impression and students' test results. Finally, designs and realizes the online practice, item bank management, online examination, automatic evaluation, etc.According to the students' practice results, the system analyzes the students' learning effect, so as to facilitate the students to plan the next stage of learning focus; The analysis and statistics of the test results are helpful for teachers to grasp the teaching effect and evaluate the difficulty of the questions scientifically.

Key Words: Online Exercise; Item Bank; Shuffling Strategy

目录

第1章 绪论 1

1.1 背景及意义 1

1.1.1 研究的背景 1

1.1.2 研究的意义 1

1.2 国内外研究现状 2

1.3 研究内容与创新点 3

1.3.1 研究内容及论文结构 3

1.3.2 创新点 3

第2章 相关理论 4

2.1组卷算法 4

2.1.1 算法流程 4

2.1.2 代码实现 5

2.2 题目难度分析 6

第3章 系统需求分析与概要设计 7

3.1 系统功能需求 7

3.2 系统总体设计 7

3.2.1 系统架构 7

3.2.2 用户角色描述 8

3.2.3 功能结构设计 8

3.3 系统数据库设计 9

3.3.1 数据库概念模型设计 9

3.3.2 数据库表结构设计 9

第4章 系统详细设计与实施 16

4.1 管理员子系统 16

4.1.1 班级管理模块 16

4.1.2 教师管理模块 16

4.1.3 学科管理模块 16

4.2 学生子系统 17

4.2.1 强化练习模块 17

4.2.2 错题练习模块 17

4.2.3 考试模块 18

4.2.4 成绩查看模块 19

4.2.5 练习分析模块 20

4.3 教师子系统 20

4.3.1 题库管理模块 20

4.3.2 试卷管理模块 21

4.3.3 考试管理模块 22

4.3.4 批改试卷模块 22

4.3.5 考试分析模块 22

4.4 系统实施 23

4.4.1 题库管理 23

4.4.2 试卷管理 24

4.4.3 考试管理 26

4.4.4 批改试卷 26

4.4.5 考试分析 28

4.4.6 强化练习模块 29

4.4.7 考试模块 30

4.4.8 成绩模块 30

4.4.9 练习分析模块 31

第5章 总结与展望 32

参考文献 33

致谢 34

第1章 绪论

1.1 背景及意义

1.1.1 研究的背景

随着Internet的迅速发展,学习者通过互联网学习平台、学习资源开展学习逐渐成为一种发展趋势。网络学习（E-learning）也被称为“数字化学习”“网上学习”或“在线学习”^[1]。与以往任何一种学习方式相比，网络学习不受时空的限制，并使学习者的主动性、积极性得到发挥，是知识经济时代人们实现终身学习的重要手段。从传统的课堂学习到网络学习，学生变成了认知的主体，能够自定目标，循序渐进地进行学习，有助于培养学生的自主学习能力和信息能力。

同时，近几年一些专家提出将计算机技术应用在教学领域中，多种教学系统也相继问世。在教学活动中，考试是一个十分重要的环节，是检验学生学习情况和教师教学效果的好方法。传统的考试仍然停留在纸质阶段，教师往往需要花费许多时间用以出卷和阅卷，效率很低^[2]。此外，枯燥的课堂教学已经让学生对于考试变得麻木，没有任何的新鲜感。在这种情况下，试题库系统是非常必要的。

1.1.2 研究的意义

首先，试题库系统的建立，可以使考试更加标准化和科学化，避免人工出卷可能出现的题目偏好问题，使得学生的成绩更加准确和客观。同时，使用电脑来自动组卷和阅卷，减少了教师阅卷可能带来的失误，同时减轻了教师的出卷和批卷工作量，使其将更多的时间利用在提高教学质量上。另外，考试结束后，对考试结果进行准确、有效、快速的分析与评价十分重要，而试题库系统能够很好地实现这一点。