1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）

文 献 综 述

1. 研究的背景、意义

因为高校办学规模的扩大、师生人数的增加以及人们生活水平的提高，校内生活垃圾数量明显成倍增加，大学校园垃圾收集与处理问题也变为管理部门和全校师生必须直面与思考的内容之一。教室、宿合、食堂每天都会产生大量的生活垃圾，这些垃圾不仅影响校园的美观，污染校园环境，还会造成资源的浪费，处理起来费时费力。¹”我们不可能消灭垃圾，但是我们人类可以科学、合理地处理垃圾。”所以，为了建设和维护美丽校园，减少浪费和污染，减轻校园环境治理的压力，我们应该将垃圾在源头分类。之后，垃圾经过运输公司转运接管，得到更细化地分类处理，才能更大程度地再循环再利用。²其中值得强调和重视的是，减量化、资源化、无害化地实现垃圾的最大利用，分类处理是前提。当我们开始审视以往有意无意的行为对校园环境的影响，当我们认识到自己既是垃圾问题的制造者，更是垃圾问题的解决者的时候，走出垃圾困局才会成为可能。³

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

本文研究的问题:

以南京工业大学为例，调查高校校园生活垃圾现状，在分类减量处理方面采取的措施，发现存在的问题。文献资料与案例调查相结合，为美丽校园建设提出建设性的改进措施和对策。