文 献 综 述

一、关于我国大学生就业教育的研究背景：

我国高校教育体制改革的发展促使越来越多的学校将更多的教学资源投入到大学生就业教育上来。随着市场经济的发展，就业对于大学生来说，越来越成为学习的最重要目的。尤其是目前高等教育改革有条不紊地展开，高校大学生就业教育必须适时而变，从单一临时性安排到系统性和计划性教学。这也是建立现代大学教育的必然要求。

在当前毕业生逐年增加、大学生就业愈发困难的局势下，研究大学生就业教育有着非常重要的现实意义与理论价值。加强大学生的就业教育是时代的必然要求，是青年学生成长成才的客观需要，是改进就业教育工作、促进毕业生就业的有效手段。从教育的主体来看，就业教育可分为学校的就业教育与社会的就业教育。此论文的就业教育主要是指学校的就业教育。在刘颖的《大学生就业教育研究综述》里谈到，就业教育的界定是：学校教育者根据社会发展对大学生素质的要求，结合大学生自身的能力、志愿、爱好和个性特点，有目的、有计划、有组织地对大学生的职业定向、职业心理发展、职业选择和职业准备等施加影响，以促进大学生树立职业理想、正确择业与合理就业、实现大学生个体与社会的和谐发展的活动。

大学生就业教育能帮助大学生正确认识自我，端正就业态度，革新就业观念，消除不良影响，促进大学生客观理性看待自身的就业问题，因而在大学生成长成才和就业中具有特殊重要的作用。

教育部日前在其官方网站发布做好2013年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知。通知指出，2013年，全国普通高校毕业生规模达到699万人，比2012年增加19万人，高校毕业生就业形势更加复杂严峻，工作任务更加艰巨繁重。

面对如此庞大的就业大军，大学生的就业问题无疑成为了国家、社会以及大学生个人必须面对的巨大困难与挑战。然而在困难和挑战面前，我们必须认清现状并予以补救。同时也就需要我们弄清在就业之前的就业教育的存在问题并用行之有效的方法加以改善。

二、文献评述：

（一）我国大学生就业的特点及大学生就业难的原因分析

当前，大学生就业问题是全社会关注的焦点。许多学者也将视线放在了这方面的研究上。学者王晓红就在其发表的《加强大学生就业教育的新视角》中提出了当前大学生就业情况的新特点：①就业重心下移；②就业工作前移；③就业方式多样化；④就业矛盾明显化。此外，大学生就业难的原因众多，但是我们更应该从大学生本身和高校的教育方面寻找原因。学者赵志平对此进行了研究，并在其论文《大学生就业难于大学生的就业教育》具体阐述了这方面的原因，(1)大学生的就业观念陈旧；(2)高校的学科和专业设置不”适销对路；(3)大学生个人素质不能适应市场需求。