1. 研究目的与意义（文献综述）

生物膜是指微生物附着在物体表面，自身分泌一些生物大分子如蛋白质、多糖、dna、rna、肽聚糖、脂和磷脂等物质，这些胞外聚合物将细菌粘结并包绕起来形成的微生物聚集体。

生物膜是细菌一种与游离细胞相对应的存在方式，是细菌为了适应生存环境而产生的一种生存方式。在自然环境中，绝大多数的微生物都不是游离细胞而是以生物膜的方式存在的。只要条件允许的话，任何细菌都是可以形成生物膜的。

生物膜的形成是一个动态的过程，首先细菌游离细胞与附着物表面接触，黏附上去，然后开始启动在物体表面形成生物膜，这时的细胞并未形成生物膜，细菌还是可以游离下来的，所以这个过程是可逆的。然后，附着在物体表面的细菌与生物膜形成的有关基因表达，分泌出胞外聚合物，牢固地黏附与物体表面，这个过程不可逆。在上述不可逆的黏附过程之后，就是生物膜的成熟过程，细菌与胞外分泌物形成蘑菇状或柱状的亚单位，多个单位形成具有三维立体结构的成熟生物膜。最后，成熟的生物被膜又可以将膜内的细菌释放出来，成为游离细胞，重复上述的生物膜形成过程，形成新的生物膜。

2. 研究的基本内容与方案

2.1 基本内容：

1）研究革兰氏阳性细菌y49和革兰氏阴性细菌y6游动细胞和生物膜细胞重金属和抗生素的抗性差异；

2）研究两个细菌菌株形成生物膜的能力及重金属或抗生素对其生物膜形成的影响；

3. 研究计划与安排

第1-2周： 第1-2周：了解论题，认识所需完成的主要内容和任务；搜集相关学术期刊、论文等资料，阅读后进行总结，对论题形成一个初步的系统性的认识。

第3-4周： 第3-4周：完成毕业论文开题报告，确定实验技术路线，确定添置实验所需的材料、仪器和试剂。确定具体的实验方案和步骤。

第5-8周： 第5-8周：y49和y6红两种细菌分别在锥形瓶中培养游动细胞，在96孔板中培养产生生物膜，确定两种培养情况下对于多种重金属和抗生素的最小抑制浓度。

4. 参考文献（12篇以上）

（1）pasqualina laganà, ludovicavotano, gabriella caruso, et al. bacterial isolates from the arctic region(pasvik river, norway): assessment of biofilm production and antibioticsusceptibility profiles[j]. environ sci pollut res (2018) 25:1089–1102.

（2）julia bruchmann, silkekirchen, thomas schwartz. sub-inhibitory concentrations of antibiotics andwastewater influencing biofilm formation and gene expression of multi-resistantpseudomonas aeruginosa wastewater isolates[j]. environ sci pollut res (2013)20:3539–3549.

（3）陈春艳。细菌生物被膜检测方法的研究进展[j]。微生物学免疫学进展2017，45（3）：51-56。