1.1课题设计的目的

大学本科4年，我们学习了《结构力学》、《混凝土结构》、《桥涵水文》《桥梁工程》等专业课程基础上，通过最后毕业设计的学习与实践，使我们增长桥梁工程专业技能，具体包括：了解桥梁工程规划、设计、计算的基本知识;掌握常用中小型桥梁的设计构造原理，熟练操作Midas、桥梁大师、CAD等专业软件；熟悉有关施工方面的知识等。

由于科技的进步，一些相关的学科也渗透入桥梁工程领域中，发展了新的分支学科。我们在对课本知识掌握的基础上要锻炼和提高自己实际设计的能力。毕业设计则是我们将所学知识具体运用的一个重要环节和必不可少的内容。

通过完成该毕业设计，可以使我们树立正确的设计思想，理论联系实际，逐步掌握设计原则，设计方法，设计步骤；独立完成设计，不断提高分析问题和解决问题的能力；将所学的课程系统地训练，以便掌握桥梁的基本理论、基本知识和基本计算方法；学会使用桥梁规范和设计手册，编写技术文件，不断提高计算、绘图，运用电脑等基本技能。

此外在毕设设计进行的过程中，我们还将不断巩固和加深对各种桥型的力学特点、构造特点以及适用范围的了解；通过自行编制的计算程序，完成一项或多项结构辅助设计工作以及熟悉桥梁结构电算的一般方法；通过绘制施工图纸来熟悉AutoCAD软件的使用，真正的成为合格的毕业生。

1.2课题设计的意义

步骤

设计内容

需要时间/周

1

桥梁方案比选

3.0

2

拟定结构尺寸并优化

2.0

3

施工方案拟定

1.0

4

运营阶段结构内力计算

3.0

5

估算及配置主梁的预应力钢筋

2.0

6

施工及运营状态的应力计算

1.0

7

绘制设计图并编写设计说明书

3.0

8

毕业设计答辩

0.5