南京工业大学电子商务专业课程设置现状及对策研究开题报告
2020-05-26 20:24:48
1. 研究目的与意义(文献综述包含参考文献)
本文从电子商务专业的课程设置和学生对开设课程的满意度两个方面,总结了相关文献和研究成果。
一、电子商务专业的课程设置现状 在《” 电子商务” 专业课程模式改革的探索》中,作者李钢伟提出进行电子商务专业课程模式教学改革的迫切性和必要性,探讨了电子商务专业课程模式改革的原则与目标, 对新的电子商务专业课程模式进行了初步探索, 并总结了新的专业课程模式的特点, 提出了实施新专业课程棋式的具体措施。
目前随着电子商务在我国迅速的发展,社会上需要大量的电子商务人才,这就对电子商务专业模式提出了更高的要求,因此电子商务专业课程设置需要适应新的社会发展,满足电子商务对专业人才的需求。
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2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案
本文研究的问题: 本文研究的是南京工业大学电子商务专业课程设置现状以及学生对开设课程的满意度。
拟采用的研究手段: 拟采用的研究手段是问卷调查,然后运用综合评价等分析法进行分析研究,得出结论.
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