“一带一路”背景下中国与摩洛哥文化教育交流状况研究毕业论文
2022-01-06 20:13:59
论文总字数:16850字
摘 要
摩洛哥是“一带一路”上中国通往非洲的桥梁,是中非关系的纽带。中国和摩洛哥的合作对推进中非发展合作,“一带一路”建设,以及人类命运共同体的构建具有重要意义。文化教育作为民心相通的重点领域,是中国与摩洛哥共建“一带一路”的重要内容。本文研究了 “一带一路”背景下中国和摩洛哥在文化交流、教育合作以及医疗卫生援助发展现状,发现中摩普通民众对双方国家情况了解程度低,中摩文化交流的影响力有待提升;中摩教育合作的留学生规模小、研究合作的层次低、高级别国际学术会议极少,孔子学院对普通摩洛哥民众文化传播收效甚微;援摩医疗队的队员存在语言沟通障碍,工作方式差异等问题,并提出了促进中国与摩洛哥文化教育与医疗合作深入发展的对策。
关键词:“一带一路” 文化交流 教育合作 医疗援助
Study on cultural and educational exchange between China and Morocco under the background of "The Belt and Road"
Abstract
Morocco is a bridge link to Africa on China's "Belt and Road ", and Sino-Moroccan cooperation is of great significance to the promotion of the" Belt and Road "initiative and the development and cooperation between China and Africa. Culture and education, as the key area of people's hearts and minds, are an important content of China and Morocco to build "Belt and Road" together. This thesis researches the present condition of China and Morocco in cultural exchange, educational cooperation and medical and health assistance under the background of "Belt and Road ". It is found that the Chinese and Moroccan ordinary people have low understanding of the situation of the two countries and their influence on cultural exchanges needs to be improved.
Key words: "The Belt and Road";Cultural exchange;Education cooperation;Medical assistance
目录
摘要 I
Abstract II
第一章 绪论 1
1.1 研究背景 1
1.2 研究意义 1
1.3 研究内容 1
1.4 研究方法 2
第二章 中国和摩洛哥文化教育交流状况 3
2.1 文化交流 3
2.1.1举办文化节 3
2.1.3艺术演出表演 4
2.1.4开办文化讲座 5
2.2 教育合作 5
2.2.1互派留学生 5
2.2.2创办摩洛哥孔子学院 6
2.2.3设立拉巴特中国文化中心 8
2.2.4研究合作和举办学术会议 9
2.3医疗卫生援助 9
第三章 问题和对策 12
3.1 问题 12
3.1.1文化交流 12
3.1.2教育合作 12
3.1.3医疗援助 14
3.2 对策 14
3.2.1文化交流 14
3.2.2教育合作 14
3.2.3医疗援助 16
结束语 18
参考文献 19
致谢 21
第一章 绪论
1.1研究背景
摩洛哥拥有着重要的地理位置,同欧洲仅相隔直布罗陀海峡,处于欧洲大陆、中东地区以及非洲的十字路口。自古以来,中国和摩洛哥就有着密切的交往。中摩两国贸易往来始于古丝绸之路。中国的茶叶、瓷器等特色产品沿着古丝绸之路传入到摩洛哥。习近平主席曾说过:“摩洛哥是早期与新中国建立外交关系的非洲国家之一”。迄今为止,中摩建交已有62年,中摩双方在相互合作中共同发展。2016年,摩洛哥国王穆罕默德六世访华,与习近平主席进行会谈,两国领导人决定建立以相互尊重、平等互利原则为基础的中摩战略伙伴关系,开启了双边关系新篇章[1]。
2013年,中国政府发起了共建“一带一路”的倡议。中国希望秉持着和平互助、互利共赢的态度与“一带一路”包含的国家加强国际合作。全球已有150多个国家和国际组织加入中国发起的“一带一路”合作协议。作为古代陆上丝绸之路线上的国家,摩洛哥积极支持“一带一路”倡议,希望参与共建“一带一路”。
国之交在于民相亲,民相亲在于心相通,民心相通是“一带一路”建设的社会基础和长久保障[2]。文化教育作为联通两国民心的重点领域,也是中国与摩洛哥共建“一带一路”的重要内容,“一带一路”倡议的推进为中摩双方文化教育交流创造了良好的机遇。
1.2研究意义
在“一带一路”背景下,中非友好合作前景广阔。摩洛哥是中国“一带一路”上通往非洲的桥梁纽带,中摩合作对中非合作的发展具有重要意义。为了更好地推进中摩“一带一路”国际合作,加强研究中国和摩洛哥文化教育交流,分析其发展现状、问题并提出相应对策,对于促进中摩民心相通,共建“一带一路”具有重要的现实意义。
1.3研究内容
1、结合现有文献阐述我国和摩洛哥文化教育交流合作方式。
2、从文化交流、教育合作、医疗卫生援助等方面入手,对中摩两国文化教育合作状况进行分析。
3、结合以上分析对中摩两国在文化教育合作过程中存在的问题提出对策与建议,为进一步促进两国“一带一路”国际发展合作夯实民意基础、社会基础。
1.4研究方法
1、对国内外相关理论文献研究成果加以综述;
2、结合导师科研课题获取的一手资料及互联网资源、参考文献等二手资料进行分析;
3、在文献综述规范分析法分析基础上进行理论推演,归纳理论观点和实践对策。
第二章 中国和摩洛哥文化教育交流状况
众所周知,中国和摩洛哥1958年建交,中摩合作交流源远流长,截止2017年,中摩签订了超过120个双边合作协议。中摩双边贸易持续增长,2018年,中国与摩洛哥双边货物进出口额为52.9亿美元,增长22.1%[3]。截止2018年底,中国对摩洛哥投资存量3.82亿美元,占中国对非投资总额的比重为0.83%[4]。随着 “一带一路”倡议的逐步推进,中摩两国从经济贸易、人文交流、教育等方面合作不断深入。
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