1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）

文 献 综 述 1.系统开发的背景及意义 近年来，我国的大多数高校都完成了学分制的改革。

推行学分制能够最大限度地发挥学生在学习方面的自主性，学生除了完成本专业学科的必修课程之外，可以按照自己的兴趣去选秀其他课程。

但是，在实践中也发现一个问题，随着高校的不断扩招，越来越多的学生的自控能力难以使其在这种环境下正常的完成学业。

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

一.系统总体结构及功能介绍 系统的登录与退出： 登录时验证使用者身份，并给予相应的权限；退出时为用户注销当前登录信息，以便给新用户登录。

登录时加一个选择框，不用的身份登录通过选择框控制。

修改密码： 根据用户名为用户修改当前用户名所对应的密码。