文 献 综 述 一、 本课题研究与开发的背景与目的及意义 1.1 本课题研究开发的背景 近年来，随着网络经济的发展，教务管理的重要性正在逐步的显现，国内外高校对教务管理系统的研究也更加深入，传统的人工教务管理模式越来越凸显其效率低、成本高、管理不规范、历史资料易丢失等缺点，教务管理的网络信息化成为必然的趋势。

高校的教务管理系统一般采用分级负责制，学校教务管理部门和院系级的管理部门之间有着频繁的数据往来。

教务管理系统对我国教育的促进作用也越来越明显。

互联网行业的不断进步，网络技术的日趋成熟，人们深刻的认识到它的强大功能，它已进入到人们生活的各个方面并且扮演着不可或缺的角色。

目前国内外许多大学及社会上的一些行业早已经开设了网上注册账户、网上查询信息等一系列网络信息服务。

通过网络实现学生的成绩查询、信息查询，老师的成绩管理、信息查询等操作，使师生们足不出户就可以了解到学校的所有信息。

有了这样一个教务管理系统，节省了大量的人力财力，通过网络系统对学生的信息进行系统的管理，拥有着手工管理无法比拟的优势。

例如：效率高、可靠性高、成本低、查找迅捷方便、管理规范、保密性好、寿命长、资料不易丢失、存储量大。

这些优点与以前手工管理相比，显然可以更好的提高教务信息管理的效率，也使得学校的管理更加规范化、具体化、系统化、自动化、科学化，是与世界著名高校接轨的重要前提。

它的实施也避免了由手工管理带来的效率低下、历史资料易丢失等诸多弊端。