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1. 研究目的与意义及国内外研究现状

本课题的目的是：为了结合我校本科生的培养目标，实现目前应用最为广泛的基于微信公众平台的移动学习的微课应用，学习者可以通过本平台在短时间内进行一个小而完整的知识点学习。

系统主要由以下几个模块组成：搭建微信公众平台，自定义菜单功能的实现，微网站的实现。

系统选择的语言是java语言，一种面向对象，跨平台的高级编程语言，开发工具是myeclipse,通过外网映射工具ngrok映射到本地，平台是微信公众平台。脚本语言有javascript，增加页面与用户的交互性。微信服务器和web服务器通过消息的交互实现通信，交互消息使用xml格式。同时使用css来使页面更加美观。

2. 研究的基本内容

本论文在移动学习和相应技术现状研究基础上，结合微信公众平台和web开发技术，来进行基于微信公众平台移动学习空间构建研究。

系统的参与者有学习者，教师与管理员三方，系统采用单点登录技术进行登录注册；平台能够实现通知公告是为了克服微信公众号每天只能发送一条推送的困难；在线视频教学和消息推送以及自动回复让使用者能更好的节省时间，方便第一时间收到最新的学习资料信息；师生间，学生间能互动交流，协作学习；同时平台为使用者提供学习内容的发布和检索功能，还可以上传下载文件来进行资源共享。

3. 实施方案、进度安排及预期效果

准备阶段:3月前，阅读了一些关于微信方面的书籍以及加强自己的编程能力，并撰写论文的绪论部分。

开题阶段：至4月1日，完成应用的需求分析，完成总体设计，完成任务书、开题报告，撰写相应部分的论文。

应用实现阶段：至4月20日，完成系统设计、实现。

4. 参考文献

[1]方倍工作室. 微信公众平台开发最佳实践（第2版）[m].机械工业出版社，2015

[2]戴晟晖，荆波. 微信公众平台搭建、开发与实践指南[m].中国铁道出版社，2014,

[3]christian heilmann. beginning javascript with dom scripting and ajax[m]，2006