全文总字数：2228字

1. 研究目的与意义及国内外研究现状

随着当今二胎政策的全面放开，义务教育的不断深化，招生规模的扩大和中小学人数的不断增加，传统意义上的中小学成绩管理的方式越来越难以实现教师和学生对于成绩便捷的管理的需求。传统意义上的成绩管理方式极大的依赖了人力，繁琐的进行学生成绩的统计和比对，效率低下，结果显示不直观，正确率不高。因此，新的学生成绩管理方式的呼声越来越高，要求也越来越迫切。

而伴随着计算机科学技术不断发展，互联网不断地渗透并推动了各行各业的飞速发展。计算机具有存储密度大，操作简单，界面简洁直观等各种优点，从而使用计算机技术来对学生成绩进行管理更符合当今时代对于成绩管理的要求。

利用计算机设计的中小学生成绩管理系统具有搜索方便，存储量大，操作简单，显示直观等各项优点，极大的改变了传统意义上对于成绩繁琐的统计方式，极大的解放人力，提高教职工的办事效率。同时，也将为教师和学生提供一个良好的平台。

2. 研究的基本内容

通过对于各个中小学校学生成绩管理的需求分析，将从以下几个功能实现系统：

(1）满足学生，教师，管理人员等多身份的登录。

（2）管理员可对学生信息、教师信息、班级信息、课程信息进行增删改查操作，查看并且导出学生成绩，安排年级性考试，对各班级成绩进行统计分析。

3. 实施方案、进度安排及预期效果

实施方案

4. 参考文献

[1] 崔艳丽.学生成绩管理系统[j].消费电子，2014，0(20):84.

[2] 郑傲.学生成绩管理系统分析[j].电脑知识与技术,2015(16):112-113.

[3] yu,he.analysis and design of college student information management system[j].《国际技术管理》,2015(6):110-112.