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1. 研究目的与意义及国内外研究现状

“互联网 ”的提出使得越来越多的传统行业再次焕发了新生机，其中“互联网 教育”尤为明显。教育的本质是和知识、信息相关的，而互联网的根本信息的传递和交替，这样高度的相关性，使互联网和教育的结合必将是一加一大于二的效果[1]。慕课、新东方等在线教育的兴起也反应了“互联网 教育”蓬勃发展的趋势，然而在高校的教育教学中，作业的布置、提交和批改仍旧处于过去的老样子，教师课堂布置作业，课下学生在作业本上完成，然后统一收齐交给教师，教师批改后发还给学生，这样的方式不仅步骤繁琐而且效率极低[2]。

作业是沟通教师的“教”与学生的“学”的重要桥梁，教师可以通过它得到教学效果的反馈，学生也可以通过作业巩固自己所学的知识。因而建立一套方便、快捷、适用、安全可靠、基于网络的作业提交、批改系统就显得十分必要。在我的日常学习生活中，发现本院相对便捷的作业提交方式有磁盘截止提交、网络拷贝、ftp服务器、电子邮件等。这类方式虽然规避了纸质作业的缺点但也存在着各自的弊端，例如给教师带来了作业管理上的负担[3]。因此，我们可以利用asp.net技术交互性、动态性的特点[4]构建一个网上作业提交批改系统，用以帮助学生高效完成作业的上传下载以及减轻教师作业管理的负担。

国内外研究现状

2. 研究的基本内容

本课题要求设计并开发一个作业提交系统。该系统利用asp.net的编程技术，系统后台数据库采用microsoft sql server建立。本系统主要实现教师、学生两个子系统功能。该系统的主要功能：

（1）对于教师，在登陆后能够实现统计已交作业学生的人数、布置作业（word文档）、下载学生作业、提交已批改的作业（图片格式）、发布成绩等功能。

（2）对于学生，在登陆后能够查看以往作业成绩、查看布置作业、在截止日期前可多次提交作业（覆盖上一次作业）等功能。

3. 实施方案、进度安排及预期效果

实施方案：

基于上述的分析，本系统采用b/s结构，使用c#和html进行开发，选择microsoftvisual studio和 microsoft sql server来构建。

进度安排：

4. 参考文献

[1] 何春燕,马磬,易佳劼.“互联网＋教育”的发展现状及问题[j].中国市场, 2017(12):278-278.

[2] 孙元泰, 曾为银, 陈钱鹏, et al. 在线作业提交批阅系统提高高职学生提交作业积极性[j]. 科技视界, 2017(7):176-176.