• 论文题目：网络课程学习系统的设计与实现
• 研究的目的：随着网络技术的发展和普及,网络教学已经成为新时期教学的重要方式和发展方向。网上教学成为一个教育热点,如何更好地开发基于网络的教学资源成为各类教育应该考虑的问题。网络课程学习系统是将计算机和网络通信技术应用到教学领域的产物,能充分发挥网络在日常教学中的优势,是未来教育发展的一种趋势。网络课程学习系统与传统的教室授课学习的最大优点就是它可以克服时间和空间的障碍，为学生提供即时、高效的学习途径，达到最大程度的资源共享。老师在家里就进行办公，学生在家里就可以学习，克服出门的交通、天气等障碍因素，因此越来越受到广大师生的喜爱与需求。达到随时办公、及时授课的目的。该系统的目的就是根据当前这种情况，结合当前高校嫁接式教学的弊端，制定出一种集成网络课程教学网站系统与教学管理等系统的高校教学信息化整体解决方案。利用教学信息化的理念，结合实际的技术理论，提出了一整套创新型的信息化教学方案，设计一个提供学生课程学习和交流的平台。
• 研究的意义：网络课程学习系统可以解决教师授课中受时间与地点限制的问题，帮助老师按进度高效地进行授课工作。也可以帮助学生及时获得学习资讯，与老师及时沟通解决学习上的问题。授课资源可以被反复的共享，减轻老师的授课负担，同时减少学校反复开课的开销。网络课程学习系统支持学生任意选课，满足学生多元化的学习需求，最大程度的学习自己感兴趣的教学资源。教师也可以随时查看学生的学习进度最大程度的了解学生的学习情况，对自己的教学计划做相应的改动。教师也可以及时向学校作出反馈，学校可根据反馈情况对学生培养方案进行调整，减少教学中的决策失误等。网络课程学习系统能够为学校、教师和学生提供一个信息化平台,他们可以通过这个平台快速的得到自己需要的资源,并形成良好的交流。该系统充分考虑到高校学生教育现状及特点,具有功能完善,操作简单,易于维护和扩展的特点。因此，为高效的进行教学工作，开发出一套完备网络课程学习系统很有必要。

2. 研究的基本内容与方案

• 系统基本内容：网络课程学习系统从三种用户角度进行功能划分。
  1、学生部分:
  帐号管理：包括用户基本信息管理,账号密码修改,对选择的课程的删除,查看等.
  课程展台：为学生提供课程操作平台,显示课程的基本情况的介绍,学生可以选择感兴趣的课程加入学习.
  观看视频和课件：学生加入了一项课程学习后,可以查看该课程老师上传的课件和视频,网站记录学生的学习进度.
  下载课件和视频：可选择性的载老师上传的课件和视频
  网站留言：对课程进行评价
  2、教师部分:
  帐号管理：包括用户基本信息管理,账号密码修改
  编辑课程相关内容：对自己发布的课程的增删改查
  编辑视频和课件：对自己发布的课程视频和课件的增删改查
  留言管理：查看用户留言和回复.
  3、管理员部分：对这个系统的管理和所有用户信息管理.
• 系统目标：完成系统所需的所有功能，并可稳定运行。
• 拟采用技术方案：系统采用JavaWeb技术实现，并利用MySQL或SQLServer数据库为数据源

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