论文总字数：38400字

摘 要

随着社会和IT技术日新月异的革新，互联网已经是人们生活、工作、学习中不可缺少的重要元素。人们更需要高效快捷化的课程在线学习网络平台。所以，当下迫切需要一款根据人们日进增长的需求而设计的在线教学平台。本文分析现有的课程在线学习模式，并研究了现有使用模式，对其不足之处提出了改进意见并设计开发了一套动态高效的在线教学平台，实现了便捷化操作。该教学平台的应用，使广大用户的生活方便，提高了在线教学的精确性与网站的使用效率，还减轻了用户的操作负担。

本教学平台开发选择使用Java语言，数据库则是选择了MySQL数据库。系统的大致功能要求包括：该平台有管理员、教师和学生三类用户。管理员的主要职责有：用户管理、课程审核等；教师主要职责有：申请开课、上传课程资源、下载学生提交作业、回复学生提问等；学生主要职责有：选课、下载课程教学资源、上传作业、向教师提问等。本论文表述在线教学平台的功能流程，主要内容包括工作背景与意义的分析、可行性分析、需求分析、用例分析、功能结构设计、数据库设计、功能实现、系统测试等。

关键词：在线教学平台；Java；MySQL；Spring Boot框架

Design and Implementation of Online Teaching Platform Based on SPOC Mode

Abstract

As the society and the innovation of the IT technology, the Internet is indispensable in people life, work, study important elements. People need more efficient and fast course online learning network platform. Therefore, there is an urgent need for an online teaching platform designed according to the growing needs of people. This paper analyzes the existing course online learning mode, and studies the existing use mode, puts forward the improvement advice to its shortcomings and designs and develops a set of dynamic and efficient online teaching platform, and realizes the convenient operation. The application of the teaching platform makes the life of the users convenient, improves the accuracy of online teaching and the efficiency of using the website, and also reduces the user's operation burden.

This teaching platform development chooses to use JAVA language, the database is selected MYSQL database. The general functional requirements of the system include: the platform has three types of users: administrators, teachers and students. The main responsibilities of the administrator are: user management, course audit, etc. The main responsibilities of teachers include: applying for classes, uploading course resources, downloading students to submit homework, answering students' questions, etc. The main responsibilities of students are: selecting courses, downloading course teaching resources, uploading homework, asking questions to teachers, etc. This paper describes the functional process of online teaching platform, including the analysis of working background and significance, feasibility analysis, demand analysis, use case analysis, functional structure design, database design, functional realization, system test and so on.

Keywords: Online teaching platform；Java；MySQL；The framework of Spring Boot

目 录

摘要 I

第一章 Abstract II

第一章 绪论 1

1.1. 论文工作背景和意义 1

1.2. 相关研究现状 1

1.3. 主要工作内容 2

1.4. 论文组织结构 2

第二章 相关的基本工具和技术基础 3

2.1. 系统开发软件和运行环境 3

2.1.1. 开发环境与工具 3

2.1.2. 开发环境与工具简介 3

2.2. 开发相关技术 3

2.2.1. 开发技术 3

2.2.2. 开发技术简介 3

2.3. 本章小结 5

第三章 系统的可行性研究与需求分析 6

3.1. 可行性研究 6

3.1.1. 技术可行性 6

3.1.2. 法律可行性 6

3.1.3. 运行可行性 6

3.2. 用户需求 6

3.3. 系统的功能需求分析 7

3.3.1. 功能分析 7

3.3.2. 用例模型 7

3.4. 本章小结 9

第四章 系统设计 10

4.1. 系统设计原则 10

4.2. 系统设计思想 10

4.3. 系统模块结构设计 10

4.4. 系统操作流程分析 10

4.4.1. 系统操作流程 10

4.4.2. 数据增加流程 11

4.4.3. 数据修改操作流程 11

4.4.4. 数据删除操作流程 12

4.5. 数据库总体设计 12

4.5.1. 数据库设计的基本原则 12

4.5.2. 数据库逻辑设计 13

4.5.3. 数据库物理设计 14

4.6. 本章小结 21

第五章 系统详细设计 22

5.1. 视图层（View）对应控制层（Controller）的详细设计 22

5.2. 业务逻辑层（Service）的详细设计 24

5.3. 数据处理层（Dao）的详细设计 26

5.4. 本章小结 29

第六章 系统功能的具体实现 30

6.1. 系统开发环境的部署 30

6.1.1. pom.xml 的配置 30

6.1.2. application.properties 的配置 30

6.2. 系统主要功能的实现 31

6.2.1. 用户登陆 31

6.2.2. 课程新增 33

6.2.3. 上传文件 35

6.2.4. 试卷答题、判分 38

6.3. 本章小结 42

第七章 系统测试 43

7.1. 单元测试 43

7.2. 集成测试 49

7.3. 确认测试 49

7.4. 本章小结 49

第八章 结束语 50

致 谢 51

参考文献 52

1. 绪论
   1. 论文工作背景和意义

随着互联网极速拓展，在发展浪潮的带动下，当下人们已经适应网络时代的大环节下，社会的进步已经离不开互联网技术的进步^[1]。互联网行业提高了社会的信息化，同时学习生活中课程在线学习业务水平的提升得力于互联网技术，对社会有着至关重要的影响。

与此同时，我国近年来的技术改革，国家互联网倾向政策的推出，全面推进了技术的更新，这些方面，都让人们对在线教学平台的需求越来越大。如果是课程在线学习方式得到升级，并且使得课程在线学习效率得到进步，就必须规范化、信息化、网络化^[2]。因而如何更好的使用并运用技术资源，迅速的处理增长的需求以及信息量的优化，是目前迫切解决的问题^[3]。

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