1. 研究目的与意义（文献综述）

目的及意义

自从进入二十一世纪以后，科学技术发展得越来越快，不仅极大地提高了我们的生产力，而且改变了我们的生活。科学技术是第一生产力，中国作为发展中国家，要想持续发展，必须大力发展科学技术，培养人才。培训学校作为一种特殊的学校，更具有针对性，学时较短，注重某项领域的突破。它能够培养能够从事某种职业岗位的技能型人才，对人才的培养与经济的发展起着至关重要的作用。

近年来，我国的教育培训市场近年来呈现强劲的增长势头，出现了大大小小的培训学校，成为国内经济领域的新的增长点和创业投资的热点。教育培训市场巨大、机会多，但由于市场竞争激烈致使培训行业进入比拼内部竞争力和规模，优胜劣汰的时代。很多专家认为教育培训行业将成为未来投资的热点，国内教育市场巨大，必将开启新一轮的教育掘金行动！培训行业低成本高收益暴利使培训市场竞争更加加剧。但是，大多数培训学校存在管理方法落后、仅仅关注眼前高额利润而忽视培训管理可持续稳定发展等问题，从而无法获得进一步持续稳定发展。

2. 研究的基本内容与方案

本文课题主要研究内容

为了提高培训学校管理业务（教师管理，学员管理，课程管理，教室管理等）效率，支持异地管理业务，按工作人员角色进行权限分配，将数据统一为标准格式，对数据进行分析，在这个目标下，需开发一套培训学校管理系统，解决培训学校的日常管理工作标准化，管理业务不规范、格式混乱、效率低下等问题。

本课题研究的主要内容：

3. 研究计划与安排

进度安排

(1)2018/1/14—2018/2/28：确定选题，查阅文献，外文翻译和撰写开题报告；
(2)2018/3/1—2018/4/30：系统架构、程序设计与开发、系统测试与完善；
(3)2018/5/1—2018/5/25：撰写及修改毕业论文；
(4)2018/5/26—2018/6/6：准备答辩。

4. 参考文献（12篇以上）

[1] 张海藩. 软件工程导论(第6版) [m]. 北京：清华大学出版社, 2013.

本书主要讲述了软件工程的概念、原理和典型的方法学，并介绍了软件项目的管理技术。首先概述了软件工程学，然后顺序讲述软件生命周期各阶段的任务、过程、结构化方法和工具，再分别讲述面向对象方法学引论、面向对象分析、面向对象设计和面向对象实现，最后介绍软件项目管理。一个软件开发过程分为计划，分析，设计，编码，测试，维护。每一个过程都需要严谨地进行，才能保证工程地顺利进行。这本书让我们对软件工程这一概念有一个深入理解，对我们规范化软件开发有良好的指导意义。