宇通ZK6579校车车身总布置设计开题报告
2020-02-19 22:35:51
1. 研究目的与意义(文献综述)
1.1选题目的及意义
孩子是祖国的希望,祖国的未来。因此学生群体的健康、安全状况应受到政府及全社会的广泛关注。随着经济的增长,我国的教育水平不断提升,教育规模也不断扩大,特别是学前教育,愈来愈多的学龄前儿童进入幼儿园学习。同时随着国家“撤点并校”号召的响应,幼儿园和中小学上下学的交通运输市场正迅速扩大,对专用校车的需求在不断上升。
应对如此广阔的校车市场,专用校车的应用却不是很广泛,有些学校会使用微型或一般的客车接送孩子。在一些偏远的农村地区,甚至直接用三轮车和翻新的车辆当做校车。这些做法造成了极大的安全隐患,常常有一些关于校车的安全事故令我们胆战心惊。因此我们需要不断推广专用校车的使用,不断提升校车的设计水平。
2. 研究的基本内容与方案
2.1基本内容及目标
宇通zk6579为长5.74米的校车,外形参数为5740x1920x2580/2620(至普通顶风窗)/2660(至带换气扇顶风窗)。座位数是17 1(看管人员) 1(驾驶员),乘客椅型号为ytxt1小学生座椅。按jb24207标准中的校车分类,属于轻型专用校车。本文研究的基本内容主要是利用已知的整车数据(长、款、高、轴距、轮距、接近角、离去角等),进行车身总布置设计,通过三维建模和人机工程学的基本知识对该车的总装布局进行设计。 总布置内容含车身坐标系、地板高度、驾驶员座椅位置、操纵杆件与踏板位置、前轮罩的设计、乘客座椅布置、踏布的设计确定、车门的布置设计等。重点是利用人机工程学的知识对驾驶区周围、校车乘员座椅进行全面的设计,这部分内容涉及许多相互关联的参数,需要制作人体模板,反复调节各种姿势,以此确定满足多方面要求的尺寸。本文目标是通过对本款校车车身总布置的研究,强化专用校车的安全性能,推广专用校车的应用,为之后的相关研究提供些许经验。
2.2技术方案
3. 研究计划与安排
3.进度安排
预备周(7学期18周)毕业设计动员会,进行毕业设计选题
第1周(7 学期19周)确定毕业设计题目、毕业设计任务书(相关参数)、校内资料收集
4. 参考文献(12篇以上)
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