220kV变电所仿真培训系统的设计——一次缺陷培训模块
2023-04-01 14:57:23
论文总字数:21462字
摘 要
当今,电力网络的安全问题吸引了较多人的注意。因此,运用仿真培训系统来提高运行人员的各项技能显得尤为重要。
本文介绍了变电所仿真培训系统的一次设备缺陷培训模块的设计。首先,针对某变电所的接线来确定仿真培训模块的大概框架。接着,设计一次故障设备的学习软件,让受训人员在进入仿真培训系统前进行理论学习。包括一次设备缺陷的定义、各类缺陷以及相应的处理方法。最后,受训人员将进入运行模块,根据教练员发出的指令处理一次设备的缺陷。
此仿真系统不仅提高了让受训人员的理论知识、实践技能,还大大提高了受训效率,减少受训所花的时间、金钱成本,十分适合如今电力网络的要求。
关键词:变电站;仿真;一次设备
Design of Simulation and Training System for 220kV Transformer Substation
——Primary equipment defect training module
Abstract
Nowadays, network security issues have attracted the attention of more people Therefore, the use of simulation training system to improve the operational staff of the various skills is particularly important.
The design for the Primary equipment defect training module of Simulation and Training System for 220kV Transformer Substation is introduced in this paper. First, the framework of the simulation training module is determined according to the connection of a substation. Then, the design of a defect equipment learning software, so that the trainees in the simulation training system before the theoretical study. Including the definition of a defect of the equipment, all kinds of defects and the corresponding processing methods. Finally, the trainees will enter the operation module, according to the instructions issued by the coach to deal with the defects of a device.
This simulation system not only improves the theoretical knowledge, practical skills, but also greatly improve the training efficiency, reduce the time spent in training, money, is very suitable for the requirements of the power grid.
Key words:substation;simulation;primary equipment
目录
摘要 I
Abstract II
第一章 绪 论 1
1.1 选题背景和研究意义 1
1.2 国内外研究动态 1
1.2.1 变电站仿真培训系统分类 1
1.2.2 国内外研究现状 2
1.3 本人所做的工作 2
第二章:某典型220kV变电所仿真培训系统简介 4
2.1变电站仿真培训系统综述 4
2.1.1仿真对象及范围 4
2.2 变电站仿真培训系统仿真界面 4
2.2.1 SCADA监控 4
2.2.2 一次缺陷 4
2.2.3二次异常 5
2.2.4事故处理 5
2.2.5倒闸操作 5
2.2.6线路保护 5
2.2.7母线保护 5
2.2.8主变压器保护 5
2.2.9五防闭锁 5
2.3 变电站仿真培训系统仿真模块 5
2.4变电站的日常运行 6
第三章:变电所仿真培训系统——一次缺陷培训模块 7
3.1变电所一次设备 7
3.1.1生产和转换电能 7
3.1.2开关电器 7
3.1.3限流电器 7
3.1.4载流导体 7
3.1.5补偿设备 7
3.1.6仪用互感器 7
3.1.7防御过电压设备 7
3.1.8绝缘子 8
3.1.9接地装置 8
3.2变电所一次设备缺陷及处理原则 8
3.2.1变电所一次设备缺陷定义 8
3.2.2变电所一次设备缺陷分类 8
3.2.3变电所一次设备缺陷处理原则 8
3.3变电所主要一次设备缺陷 8
3.3.1开关 8
3.3.2刀闸 9
3.3.3母线 9
3.3.4 SF6 9
3.3.5电流互感器(TA) 9
3.3.6电压互感器(TV) 9
3.3.7主变压器压器 9
3.3.8所用变压器 10
3.3.9电容器 10
3.3.10消弧线圈 10
3.4变电所主要一次设备缺陷具体分析 10
3.4.1开关 10
3.4.2刀闸 12
3.4.3母线 13
3.4.4 SF6 14
3.4.5 电流互感器(TA) 14
3.4.6 电压互感器(TV) 15
3.4.7主变压器 17
3.4.8所用变压器 17
3.4.9电容器 18
3.4.10消弧线圈 18
第四章:仿真系统 19
4.1教练员台软件 19
4.1.1服务器程序的启动与退出 19
4.1.2教员系统功能 19
4.2保护屏软件 20
4.2.1启动与停止 20
4.2.2通信连接 20
4.2.3保护屏操作 20
4.3就地软件 20
4.3.1启动与停止 21
4.3.2通信连接 21
4.3.3设备运行状态显示 21
4.3.4设备操作 21
4.3.5设备巡视 21
第五章:一次缺陷功能模块设计 22
5.1学习模块 22
5.1.1学习软件用途 22
5.1.2学习软件介绍 22
5.2运行模块 22
5.2.1教练员缺陷设置 22
5.2.2受训人员接收告警简报 23
5.2.3受训人员进行缺陷寻找 23
5.2.4受训人员进行缺陷处理 24
5.3部分界面展示 24
第六章:结论与展望 28
6.1结论 28
6.2展望 28
致 谢 29
参考文献 30
第一章 绪 论
1.1 选题背景和研究意义
现在,电力系统迎来了发展的春天。很长的一段时间,我们国家的电力企业的变电设备绝大多数采取的是检修人员和运行人员相互分开作业的模式。这种模式即由检修人员负责带电测验、设备日常维护、设备缺陷处理、设备的检修试验等工作。虽然这种模式有许多长处,如人员分工明确、界面简洁清晰明了,但缺点仍不可避免。比如,一旦系统中的某一设备出现故障或缺陷时,不论该问题是大是小,都必须由运行人员告诉检修人员处理。因此,该种模式带来的直接弊端如下:其一是维修过程的流程冗长,环节太多;其二是需要检修和运行人员多次、多人来到现场来处理缺陷,使得维修时间成本提高、效率低下。虽然传统的经过课本或模仿板进行模仿操作练习办法,让有关人员的各种能力有了相当大的提高,但是效果一般。因为此方法和实际有一定的差距。若有事故,因经验不足,易让事故扩大。故建立一个能够模拟变电站实际运行的仿真培训考核系统很有意义。
所谓模拟训练,是在电脑的辅助作用下,要创造一个真实的环境,使运行人员在这个系统中进行培训,对于在实际工作环境中可能发生且要求要准确及时处理的故障,可以多次练习,熟能生巧,不断提高运行人员的安全技能。这为运行人员提供了良好的训练环境,是非常便捷、高效、不可替代的重要环节。
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