福建某中学五层教学楼电气设计文献综述
2020-04-10 16:33:10
文 献 综 述
随着智能建筑的持续发展,建筑物内部使用电子设备的不断增多,其相关的设计也日趋复杂化,建筑电气技术应运而生,其保证了所有设备之间互不干扰的正常运行,因而在智能建筑中得到了广泛使用。
建筑电气技术是智能建筑基本功能全部实现的基础,建筑电气技术是以电气工程技术为基础,融合了电子技术、控制技术与信息技术的一门综合性、多元化的应用技术。它具有电气工程的明显特征,同时又吸收了其他专业和领域的知识和信息,因此难以将其简单的划分到电子、信息或控制类别中去。[1]
一.照明系统
随着社会的发展,人们对生活和工作环境的要求越来越高,对照明的功能、质量和舒适度的要求也不断提高,以满足人们提出的亮度适宜,立体感丰富等多层面的要求。
电气照明是建筑物内外环境的重要组成部分,它的基本功能是自然光不足的时候,为人类进行各种活动提供视觉的必要条件因此在进行教学及办公楼照明设计时应充分考虑照度、色温、显色性、眩光等要素。在设备选择上应优先选用符合国家规定的能效比标准和谐波电流发射限值的技术先进的节能环保型电器产品。做好照明设计,已成为现代综合楼的一个重要部分。
按下列要求确定教学综合楼照明方式:(一)工作场所通常应设置一般照明; (二)同一场所内的不同区域有不同照度要求时,应采用分区一般照明; (三)对于部分作业面照度要求较高,采用一般照明不合理的场所,宜采用混合照明;(四)在一个工作场所内不应只采用局部照明。[6]
按下列要求确定教学综合楼照明种类: (一)工作场所应设置正常照明; (二)工作场所下列情况应设置应急照明: (1)正常照明因故障熄灭后,需确保正常工作或活动继续进行的场所,应设置备用照明; (2)正常照明因故障熄灭后,需确保处于潜在危险中的人员安全的场所,应设置安全照明; (3)正常照明因故障熄灭后,需确保人员安全疏散的出口和通道,应设置疏散照明(三)大面积场所宜设置值班照明[12]应急照明在正常电源断电后,其电源转换时间应满足:疏散灯≤15S,(金融商业交易场所≤1.5S);安全照明≤0.5S。[11]
按下列要求确定教学用房内照明灯具分组控制方式:(1)普通教室应使所控灯列与侧窗平行;(2)多媒体教室等应按离讲台的远近距离分组。[4]
据统计,我国照明用电量已占总用电量的10%-12%所以节能照明的重要性毋庸置疑,随着照明技术的不断发展,智能照明控制系统不断完善,它在智能建筑的应用也越来越广泛,不仅优化了原有的照明理念,而且能有效地节约能源,降低用户运行费用,方便了大楼的管理和维护,具有极大的经济意义和社会效益。