1. 研究目的与意义（文献综述）

作为工程力学专业本科学习的最后一个任务，与所学专业相关的毕业设计既是本科学习计划中的一个要求，也是连接我们校内理论学习与将来工作中实际工程的一个重要桥梁，目的在于将之前我们所学习的单一的、分散的学科知识结合到一个完整的工程项目中来，将知识加以巩固并融会贯通，以达到本科培养计划的最基本要求，为我们不久后投入实际工作打好基础做好准备。

在我看来，本次毕业设计的意义主要有以下几点：第一，我们要通过这次综合的实践过程，将本科阶段学习的所有专业知识加以巩固；第二，与实际工程打交道也是我们未来的工作中必定会遇到的问题，而毕业设计是我们第一次相对独立地去完成一个工程的设计，它是一个起过渡作用的桥梁，连接我们的理论知识与工程实际；第三，当今社会处处存在竞争，但又处处离不开合作，毕业设计小组的分配让我们在进行毕业设计的环节中可以针对各自的疑问进行讨论交流，各抒己见以获得最优的解决办法，这个过程中我们的团队合作意识得以提升，对我们步入社会工作有极大的积极意义；最后，毕业设计整个过程将延续15周，这是一个耗时长、工程量大的项目，要求我们以一丝不苟的态度来对待，投机取巧或是想要拖延到最后才匆匆赶工是决计不能按要求完成的，整个过程是对我们工作态度的考验。

本次毕业设计的内容是一个钢框架结构高校综合办公楼的设计，由于钢结构建筑是装配式建筑的一种，并且钢结构具有强度高、整体刚度好、抗变形能力强等优点，加之相比混凝土结构而言，钢结构的自重要小很多，在外形上也要更为美观，所以在国内外钢结构都受到了较高的重视。在西方发达国家，钢结构的发展起步早，已经有了上百年的发展历史。在法国，预制结构的使用已经经历了130多年的发展历程，装配率达到了百分之八十；在瑞典，目前的新建住宅中装配建筑部件的使用也达到了百分之八十以上；而在美国，装配式住宅是非政府补贴的经济适用房的主要形式，每16个人里就有一个人居住的是装配式住宅......但由于我国的钢结构发展起步较晚，发展也较为缓慢导致我国目前的装配工业化程度只有3％~5％。由于钢结构的优越性能加之国民的重视，我国的钢结构发展也受到了越来越多的关注。如今人们已经认识到了钢结构的独特优点，相信在工程的发展趋势推动下，钢结构的运用一定会越来越广泛，钢结构的发展也一定会愈发完善。

2. 研究的基本内容与方案

1. 设计基本内容：本工程为拟建在某市的多层教学综合办公楼，总建筑面积约为10000平方米，总建筑高度为15米，建筑层数为4层，标准层层高为3.3米，抗震设防烈度为8度，基本地震加速度为0.30g，第一组。基本风压为0.35kn/m,基本雪压为0.45kn/㎡，地面粗糙度为b类，基础场地类别为Ⅱ类，建筑重要性类别为丙类，使用年限为50年。上部主体结构采用钢框架，楼盖采用压型钢板现浇钢筋混凝土楼板，基础为柱下独立基础。

2. 设计目标

3. 研究计划与安排

第1周：外文资料翻译

第2周：开题报告

第3～4周：完成建筑施工图设计

4. 参考文献（12篇以上）

[1] 中华人民共和国国家标准，建筑结构荷载规范（gb 50009-2012）[s].北京：中国建筑工业出版社，2012

[2] 中华人民共和国建设部，钢结构设计规范（标准）（gb 50017-2017）[s].北京：中国计划出版社，2017

[3] 中华人民共和国国家标准，建筑抗震设计规范（gb 50011-2010）[s].北京：中国建筑工业出版社，2010