1. 研究目的与意义（文献综述）

毕业设计是在大四下学期进行，是在我们完成了各个必修课，选修课等课程并通过了考试后进行，所以它对我们而言是一次对所学知识的全面考核，对我们各种能力的锻炼和提升，认真完成毕业设计对每个大学生来说都是非常必要的。

课程设计的目的

（1）巩固我们大学四年来所学的知识，引导我们把理论与实践相结合，提高我们发现问题，分析问题，解决问题的能力，为以后走向社会打下良好的基础。

2. 研究的基本内容与方案

设计基本内容和目标：要自己独立地完成建筑结构：《某大学大学生活动中心建筑结构设计 》，通过设计熟悉房屋建筑结构设计特点和主要设计要素，熟练掌握结构体系选择，同时要熟悉梁、柱、板等构件的设计概念以设计方法，学会利用电算、手算方法计算各类荷载组合等问题；完成主要构件设计并且绘制主要构件相应的施工图。

技术方案及措施：

第一步：结构方案的选择。主要包括材料的选择（选择的材料是钢筋混凝土，主要是因为当今我国主要的建筑材料均以钢筋混凝土为主，并且对其力学特性研究的各方面都比较成熟）、结构形式（之所以采取框架结构，原因是框架结构的可使用空间大，便于布置）、结构布置（布置的原则：在满足安全性以及使用要求的情况下对称规则均匀地布置）、初步选定主要构件截面（包括截面尺寸的确定、轴压比确定柱截面、梁跨比确定梁截面）。

3. 研究计划与安排

第1周：收集有关设计资料、设计条件，做好设计准备工作。

第2周：完成外国文献翻译。

第3周：完成开题报告。

4. 参考文献（12篇以上）

[1] 中华人民共和国国家标准，建筑结构制图标准（gb/t 50105-2010）.北京:中国建筑工业出版社，2010

[2] 中华人民共和国国家标准，建筑结构荷载规范（gb 50009-2012）.北京:中国建筑工业出版社,2012

[3] 中华人民共和国国家标准，建筑抗震设计规范（gb 50011-2010）.北京:中国建筑工业出版社,2001