目前毕业设计处在的阶段是撰写和完成开题报告。毕业设计是现在国内高等工科院校本科培养计划中的最后一环,也是最重要的一环,在运用了大学期间所学的全部内容后自主设计完成一个独立的专业课题的设计任务。毕业设计这个环节,可以说是整个大学期间所学的全部专业内容的综合运用,在这个环节中,以桥梁设计为例子,过程中会碰到各种各样的问题,需要我们对桥梁设计的每一个过程都非常熟悉了解,以及掌握设计中每一个步骤细节的处理等等。通过了毕业设计这个环节较为集中和专一的培养我们综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能,分析和解决实际问题以及实践动手能力。和以往的课程设计相较之下有些不同,毕业设计是在教师的指导下,独立地、系统地完成一个工程项目设计,以能掌握一个工程设计全过程,巩固已学的全部专业知识,并能从中继续学到一些新的专业知识、有所创新为目的,并如期的完成设计任务,在设计过程中提高我们的独立分析问题,解决问题的能力,以达到具备初步专业工程人员的水平,为将来进入岗位打下基础。

桥是一种架空的人造通道。由上部结构和下部结构两部分组成。上部结构包括桥身和桥面；下部结构包括桥墩、桥台和基础。它们高悬低卧，形态万千，有的雄距山岙野岭，古朴雅致；有的跨越岩壑溪间，山川增辉；有的坐落闹市通衢，造型奇巧；有的一桥多用，巧夺天工。不管风吹雨淋，无论酷暑严冬，它们总是默默无闻地为广大的行人、车马跨江过河，飞津济渡。

建桥最主要的目的，就是为了解决跨水或者越谷的交通，以便于运输工具或行人在桥上畅通无阻。若从其最早或者最主要的功用来说，桥应该是专指跨水行空的道路。故说文解字段玉裁的注释为：“梁之字，用木跨水，今之桥也。”说明桥的最初含意是指架木于水面上的通道，以后方有引伸为架于悬崖峭壁上的“栈道”和架于楼阁宫殿间的“飞阁”等天桥形式。

中国山川众多、江河纵横，是个桥梁大国，在古代无论是建桥技术，还是桥梁数量都处于世界领先地位。千百年来，桥梁早已成为人们社会生活中不可缺少的组成部分。但由于我国幅员辽阔，从南到北，从东到西，在地理气候、文化习俗以及社会生产力发展水平上，都存在较大的差异。因此，各自立足于自己的实际条件和根据自己的需要，经过长期的时间，遂创造出多种多样的桥梁形式，并逐步形成了自己的特色。

我国桥梁在20世纪就具有着十分巨大的成就。我国桥梁跨度位居世纪，技术上极大的缩小了差距。我国飞速的发展在国际上受到了极大的认可。针对二十一世纪的桥梁工程，国内还存在着一些问题和不足,比如技术的创新和工作质量,桥梁的安全性和持久性等等一系列问题。

在道路桥梁建设过程中我们经常会遇到各种各样的问题，有时候还会遇到各种不同问题相互组合和叠加的情况，因此我们要根据不同的技术方法来对待。通过以上在桥梁建设的发展现状的分析后，我们认识到我国道路桥梁建设还有待改善，只有这样，我们才能更好的提高国内建设标准，保证道路畅通和国民安全。我国的桥梁建设还有公路建设可以说是空前繁荣，具有着极大的前景，桥梁的加固和改建可以说是一个非常艰巨的任务。我们应该不断的坚持技术创新和可持续的发展，对经验进行总结，对自身的不足要给以重视，努力解决桥梁建设中的一系列问题，使得桥梁的假设以及技术提升到一个新的水平。

2. 研究的基本内容与方案

本次毕业设计的题目为兰州北滨河路钢桁架桥设计,桥梁工程初步设计阶段的主要工作就是确定桥梁设计的初步方案，估算工程量，提出施工意见，编制设计概算，形成文字图表资料，为编制施工设计文件提供依据。

桥梁设计分为三个阶段。国内一般的(常规的)桥梁设计采用两阶段设计，即初步设计和施工图设计，对于技术简单、方案明确的小桥，也可采用一阶段设计，即施工图设计。

1、初步设计 初步设计应根据批复的可行性研究报告、测设合同和初测、初勘或定测、详勘资料编制。初步设计的目的是确定设计方案，应通过多个桥型方案的比选，推荐最优方案，报上级审批。在编制各个桥型方案时，应提供平、纵、横布置图，标明主要尺寸，并估算工程数量和主要材料数量，提出施工方案的意见，编制设计概算，提供文字说明和图表资料，初步设计经批复后，则成为施工准备、编制施工图设计文件和控制建设项目投资等的依据。

2、技术设计 对于技术上复杂的特大桥、互通式立交或新型桥梁结构，需进行技术设计。技术设计应根据初步设计批复意见、测设合同的要求，对重大、复杂的技术问题通过科学试验、专题研究、加深勘探调查及分析比较，进一步完善批复的桥型方案的总体和细部各种技术问题以及施工方案，并修正工程概算。