摘 要

船舶制冷压缩机的主要作用是抽吸蒸发器产生的冷剂气体并将其压送到冷凝器中。制冷压缩机种类很多，根据其工作原理可分为两大类：即速度型和容积型。容积型制冷压缩机包括：往复活塞式、滑片式、螺杆式和漩涡式等。螺杆式制冷压缩机由于其结构简单、易损件少，在大的压缩比的工况下，排气温度低，对制冷剂中含有大量的油不敏感，具有良好的输气量调节特性，故在中、大容量的制冷及空调装置上得到广泛的应用而成为制冷机的主要机型之一。但由于结构较为复杂，是船舶辅机教学中的难点之一。在以往的教学中，教师一般只能凭借示意图进行讲解，而学生在这种教学环境下往往很难想像出它的具体结构与工作过程，而实际拆装和操作又因为场地狭小和人数众多导致效果不佳。

在此课题中，为了让学生更清晰直观的弄懂双螺杆式压缩机的结构构成、工作原理和工作过程。本人将用Solidworks制作双螺杆式压缩机的部分部件的零件图，将实物零件细节特写图与实物拆装录像相结合。力求做到让学生在课堂上不仅可以清晰直观的通过演示动画了解双螺杆式压缩机的工作原理与工作过程，还能通过结构的讲解录像弄清双螺杆式压缩机的具体构成，弥补目前教学中实验教学无法搬进课堂的不足之处，让辅机教学更加形象立体，贴近实际的同时增加学生的学习兴趣，改善教学效果。

关键词：多媒体技术；双螺杆式压缩机；Solidworks

Abstract

The main function of refrigerating compressor for ships is to pump refrigerant gases come from evaporator and compress it into condenser. There are many kinds of refrigerating compressor. They can be divided into two kinds by their principles of operation , which are speed type and volumetric type. Volumetric type includes reciprocating piston type,sliding vane type,screw type,scroll type and so on. Screw compressor has low discharge temperature,little sensitivity of large amounts of oil in refrigerant and good regulating characteristics of gas transmission under high compression ratio because of its simple structure and few quick-wear part. So,it is widely used on refrigerating device and air conditioner of medium and large capacity. However,because of its complex structure,it is one of the difficulties of auxiliary machine education. In the past, teachers can only explain it based on diagrammatic sketch and students can hardly imagine its concrete structure and working process.Dismounting,assembling and operation can hardly result well because of small field and too many people.

In this topic,in order to let students understand the structure,principle of operation and working process of twin screw compressor more directly and clearly.I will use Solidworks to make working principle animation of twin screw compressor and combine the close-up drawings of physical parts and physical disassembly video to enable students to understand the principle of operation and working process of twin screw compressor clearly in class through demo animation , understand the concrete structure of twin screw compressor through videotape of structure explanation, make up the shortcomings that experiment can’t be brought into classroom, make education of auxiliary machine more vivid, improve students’ intrest of studying and improve the effect of education.

Key words: multimedia Technology; twin screw compressor; Solidworks

目 录

第1章 绪论

1.1 选题背景及意义

1.2 多媒体技术简介

1.2.1 多媒体技术的发展

1.2.2 多媒体技术的特性

1.2.3 多媒体技术在教学中的突出作用

1.3 本论文的内容和意义

第2章 双螺杆式压缩机的结构和工作原理

2.1. 双螺杆式压缩机的结构和工作原理

2.1.1 双螺杆式压缩机的结构

2.1.2 双螺杆式压缩机的工作原理

2.2. 双螺杆式压缩机的管理要点

2.3 双螺杆式压缩机拆装和录像

第3章 模型制作

3.1 模型制作软件功能简介

3.2 双螺杆式压缩机螺杆简易模型制作

第4章 后期制作

4.1 后期制作软件功能简介

4.2 双螺杆式压缩机拆装视频后期处理

第5章 总结与展望

参考文献

致谢

第一章 绪论

1.1 选题背景及意义

作为轮机工程专业最重要的专业课之一，船舶辅机不仅是海证理论考试的一门，而且与其相关的知识储备对轮机工程学生以后能否胜任与专业相关的工作起到很重要的作用。但由于船舶辅机所涵盖的知识面较广、同时实践环节非常重要，加之学生在上船舶辅机专业课之前之后进行实践的机会少，使得辅机教学变得更加的困难。因此，如何让学生更方便，更清晰地理解并更牢固地掌握这门课程的内容是所有船舶辅机老师所考虑的问题。

长时间以来，《船舶辅机》课程把理论教学和实验教学分开进行教学。理论教学由理论课程老师在教室讲授进行教学。实验教学在理论教学的课程间隙进行。这样将理论教学和实验教学分开的做法能使教学时间安排得更为紧凑。但这种做法会使得实验教学的课时安排不足。另外，由于实验室的空间和设备条件有时有所限制，导致实验教学的效果不佳，并由此导致理论教学没有具象化的讲解，使得学生无法清晰而生动地产生对教学内容的认识，也就无法牢固地掌握船舶辅机知识。

实验教学可以使学生清晰、具体、深刻地理解理论知识，取得良好的教学效果。但将实验教学安排在理论教学之前或之后都会产生问题。在实验教学之前进行理论教学，学生会无从想象各种辅机具体的结构。在理论教学之前进行实验教学，学生则会缺少对各种辅机的作用和原理的了解。产生这种问题的根源在于时间和空间的限制，进行理论教学的同时无法在实验室讲解实验设备，进行实验教学的同时无法在教室黑板上讲授理论。但多媒体技术的应用完美地解决了此一问题，它使得在教室具象化各种辅机设备，让学生清晰地理解教学内容成为可能。同时多媒体技术不仅解决了实验教学课时安排不足的问题，而且多媒体技术应用的视频和动画可以改善理论课程的单调性，调动学生的积极性，从而大幅改善船舶辅机的教学效果。