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跨文化交流中宗教与交流的关系文献综述

 2020-04-15 15:44:25  

1.目的及意义

1.1国内外的研究现状分析

第二次世界大战以来,伴随着交通和通信科学技术的飞跃发展,世界正走入信息社会,地球日益"缩小",不同文化背景的人们的交流日益频繁,人类的跨文化交流进入了一个新时代。社会的需要使"跨文化交流学"应运而生。跨文化交流(interculturalcommunication)是上世纪70年代在美国等西方国家迅速兴起的一门新学科。据统计,1977年美国有450多个教育机构教授该门课程。跨文化交流学是传播学的一个分支,是综合传播学、社会学、心理学、社会心理学、文化人类学、语言学、新闻学、哲学、历史学、民俗学、国际关系学等学科有关理论,并与实用密切结合的学科。而宗教在跨文化交流中扮演着主要的影响因素,随时“世界村”概念的深入,无论是国内和国外对这门学科的研究都越来越重视,研究也越来越深入。

国内方面,该学科起源较晚,但由于中国与多个国家接壤独特地理位置,边境地区的文化交流与碰撞无可避免也成为学者研究的首要关注对象,如学者郑燕的《延边地区与俄罗斯远东地区文化交流现状调查》,和学者陈岩的《谈中日跨文化交流中摩擦的主要原因》等文章都对这一方面的研究做出了相应的贡献。国内跨文化交流研究的另一重点是在国民物质经济水平都大幅提升的大环境下,大量学生选择出国留学,于是关于留学生在外的文化交流情况也成为了学者的考察重点,在学者朱美洁的《跨文化语境下二十世纪中国留学生文学形象研究》及类似文章里可一窥端倪。另一新兴的跨文化交流研究关注方向是在近几年习近平总书记提出的一带一路政策下,在施行过程中与相应地区产生的文化交流与碰撞,学者岳怡然的《“一带一路”背景下东南亚地区的跨文化创新传播研究》和学者屈小顺《浅析一带一路背景下跨文化交流的策略分析》等文章中都做了详尽的调查。

国内的研究侧重点主要是以上几方面,在其研究过程中宗教都作为某一因素出现,篇幅较少关注度不高。国外的跨文化交流研究虽更为成熟,但由柏林洪堡大学韩友耿教授访谈记录《德国学者眼中的教育跨文化交流》及郭园奇《德国对外文化政策研究》等文献看来,仍只将宗教作为其一影响因素,国内外对跨文化交流中宗教与交流之间的关系的研究深度与广度都显示出一定程度的不足。

1.2目的及意义

随着经济和现代科技的飞速发展,全球化成为当今世界的一大趋势。跨地域、跨文化的相互了解、相互交流有助于开放自我、开放社会,更好地实现不同地域、不同文化背景间人们的共同进步。改革开放30多年来,越来越多的人走出国门或者参与跨文化的交际,跨文化之间的交流已经成为人们日常生活中一个不可或缺的组成部分。因而掌握与不同文化背景的人打交道时的实际技能,需要通过学习不断得到提高。然而文化上的差异往往会给不同文化背景的人们之间的相互交流带来较大的困难,有时还会造成不必要的误解,阻碍跨文化交流的顺利进行。因此,我们应该对跨文化交流的过程、目的、技巧、影响机制等进行更加深入的研究。而宗教是民族文化的重要组成部分,影响着人们生活的方方面面。了解历史进程中的宗教背景,可以促进跨文化交流。信仰同一宗教的教徒存在着一定的共性,通过对其宗教教义的分析可大概推测出其教徒的一般特点,为沟通创造良好的先决条件。

对本课题的研究旨在发展共感,消除文化中心主义,了解各宗教禁区雷区消除沟通隔阂,使之应用到蓬勃发展的航运业中,为广大有跨文化交流需求的工作者提供建议和帮助,为行业的全球化发展扫清障碍。


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2. 研究的基本内容与方案

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2.1基本内容

本论文的基本内容主要包括以下几点

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