1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）

文 献 综 述

1#160; 研究背景

#160;#160;#160; 随着我国经济社会的疾速发展以及生活水平的不断提高，人们在室内学习生活的时间越来越长。数据显示，绝大部分的人有60%-80%的时间是在室内度过的^[1]。是以，室内空气品质的优劣，对人们的身体健康有着重要的影响。此外，保持一个良好的室内环境也是提高人们工作效率的重要手段之一。有关基于数值模拟的室内建筑空调通风的研究有很多^[2-3]，建筑环境是室内空气流动的最重要的研究对象，而教室环境是建筑环境的一种较为普遍的探究形式。

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

(1)课题内容

本课题所选教室的边长为8m#215;10m，高度为3.5 m。侧面上的进口1为300mm#215;600mm；其另一侧出口为300 mm#215;600 mm顶棚上进口2包括6个小进口；教室后壁面进口3包括6个小进口。冷风气流通过进口1、进口2和进口3进入教室内部，通过壁面与外界高温环境进行换热，最后从出口流回空调，经过空调内部降温处理后，再次循环。

(2)设计要求