高校高层次人才成长机制研究开题报告
2022-01-13 22:00:11
全文总字数:2555字
1. 研究目的与意义及国内外研究现状
人才是经济社会发展的第一资源,而高校是人才聚集的。高层次人才又是高校教师队伍建设的核心,是提升高校办学质量的关键要素。随着我国经济社会发展和高校各项改革的逐步深化,高校对高层次人才越来越重视,对其研究也愈来愈多。研究高校高层次人才的层次定位,,准确界定高校高层次人才不同阶层所发挥的作用,研究高校高层次人才队伍的成长规律,为其成长过程中的管理方法提供依据,提出高校高层次队伍人才队伍的建设对策。
在过去的几十年期间,对高层次人才的社会特征展开了一些研究但是数量不多,且人力资源方面较多,统计学相对较少。研究多是结合个案调查从微观、中观和宏观三个方面探讨影响高层次人才成长的因素,就时代、社会、低于、教育、家庭、朋友等具体因素采用cv分析方法等进行分组对照,分析了对高层次人才成长的影响。2013年,田瑞强等人在《基于履历信息的海外华人高层次人才成长研究:生存风险视角》一文中,将生存分析方法与科技人才成长过程中的影响隐喻研究相结合,采用km非参数估计估计科技人才不同职业阶段的生存风险分布。
2. 研究的基本内容
我国当前已成为科技人力资源大国,其人数已居世界第一,但并不是科技强国,世界顶尖的高水平科学大师很少。对这些高层次科学家社会特征的研究对于科技人才政策很有意义,对如何培育高层次科学家也有很强的借鉴作用。高校高层次人才是高层次人才的重要组成部分,研究高校高层次人才成长机制对如何培育高校高层次科学家也具有较强的借鉴作用。
本文从网络搜索的高校高层次人才入手,通过网络收集他们的履历信息进行分析。其社会特征主要包括姓名、工作单位、当前年龄、入选年龄、出生籍贯、最终学位、毕业院校、留学经历、留学国别等,对CV中包含得信息进行编码和分析,同时借助相应得描述统计分析方法,以次为基础来分析高校高层次人才成长机制。对其履历信息进行加工之后,利用Kaplan-Meier法研究不同因素下各阶段生存风险率得差异,并用Cox比例风险模型探讨成长过程中各因子得具体影响效果。最后通过上述对高校高层次人才的成长机制分析的研究,为精准评估国际学术前沿的高层次人才发展潜力、健全高校高层次人才成长机制提出有效建议。
3. 实施方案、进度安排及预期效果
一、前期准备工作 2018年10月至2018年11月:查阅文献资料,完成文献综述。 二、中期软件实施 2018年11月至2018年12月:研究理论模型与软件应用。 三、撰写修改论文 2019年1月至2019年4月:总结所得结果并完善论文,后期对论文修改。 四、论文答辩 2019年5月:准备并完成论文答辩 |
4. 参考文献
[1]田瑞强,姚长青,袁军鹏,潘云涛,李俊峰.基于履历信息的海外华人高层次人才成长研究:生存风险视角[d].科技与社会,2013
[2]李璞.高校高层次人才的评价和管理研究[d]. 电子科技大学硕士学位论文.2006
[3]鲍雪莹,陈贡,刘木林.基于履历信息的国际科技人才特征分析—以近十年诺贝尔物理、化学、生物或医学金得主为例[d].现代情报.2014