1. 毕业设计（论文）的内容和要求

光学倍频是一种常见而重要的二阶非线性光学效应。激光出现后的1961年，p.a.弗兰肯等人首次利用石英晶体将红宝石激光器发出的波长为 694.3纳米的激光转变成波长为347.15纳米的倍频激光，从而开始了非线性光学的主要历史阶段。光学倍频可将红外激光转变为可见激光，或将可见激光转变为波长更短的激光，从而扩展激光谱线覆盖的范围。在激光技术中已被广泛采用。为得到波长更短的激光可用多级倍频。目前已有许多种倍频晶体，且可达到相当高的倍频转换效率。对光学倍频于可见及近红外的基频光，常用的倍频晶体有 kdp、bbo等, 转换效率可高达30%～50%。对于中红外基频光,常用晶体为agass等，转换效率约为5%～15%左右。另一方面，在材料荧光检测方面，经常会看到由于光栅高阶光干扰荧光光谱的现象，也被通俗的称为倍频峰。比如，在利用350纳米的蓝光作为激发光来测量alq₃材料的荧光光谱时，常会在350纳米的二倍波长700纳米处检测到倍频峰。该倍频峰通常呈现高斯分布，其波长随着激发光的波长连续变化并保持二倍激发态波长关系。这一现象常常对荧光光谱测定产生干扰，甚至会被误认为是所检测材料发出的荧光光谱。比较有趣的是，我们最近在实验室发现，当激发光垂直入射一种同时含有有机和无机成分的钙钛矿材料时，利用透射法测量其荧光光谱可以测到激发光波长1.5倍波长的光谱成分。这一光谱随着激发光的波长变化而变化，且随着测量角度增加而减弱。这种现象并不会因为材料厚度变化而消失，反而是当激发光波长落在材料吸收光谱范围内时更容易观察到。在上面提到的光栅二倍频光现象中，由于短波激发光入射光栅才能够看到倍频峰，所以在含有光栅的光谱仪前面加入短波滤波片后这一现象便会消失。然而，在我们观察的实验现象中，激发光完全被材料吸收的情况下仍可以看到1.5倍波长光谱的存在。并且，不论激发光时利用光栅单色仪产生还是直接利用单色激光器，均可以观察到这一现象。因此，本课题拟开展大量实验来细致的研究这一现象。

要求学生：1、查找有关本论文的文献资料，掌握利用晶体倍频激光的基本原理。掌握含有光栅的仪器中倍频峰出现的原理，查阅所有能够导致入射光波长变化的机制，包括拉曼闪射，瑞利散射等，以避免对实验现象的认定失误。2、认真制定试验计划，测定2/3倍频峰出现的条件和所有影响其强度和偏振性因素。3，对实验现象进行总结，并探索该现象产生的根源4，整理实验结果和资料，按照规范要求书写完成毕业论文。

2. 参考文献

[1]j.-s. park, et al. electronic structure and optical properties of α-ch3nh3pbbr3perovskite single crystal [j]. the journal of physical chemistry letters, 2015, 6 (21):4304-4308

[2]h. gao, et al. nucleation and crystal growth of organic#8211;inorganic lead halide perovskites under different relative humidity [j]. acs applied materials amp; interfaces, 2015, 7 (17):9110-9117

3. 毕业设计（论文）进程安排