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1. 研究目的与意义及国内外研究现状

本选题的目的是开发以B/S架构的在线试卷管理系统。随着计算机技术的飞速发展，网络的覆盖和普及，改变了常规的教学模式和考试模式。在计算机网络技术、通信技术的发展和支持下，传统的教育模式得到了很大的延展。基于web的在线考试系统是这些技术在教育方面得到运用的一个体现。使得考试时省了设计试卷、打印试卷、统计分数、入档等麻烦，提高工作效率，基于此系统节省大量的人力资源、考试费用，提高举办考试效率，实现更科学的方式在教育的现代化管理中。

国内外研究现状

国外的发达国家，基于计算机的考试蓬勃发展，对于题库建设的理论研究不断深入，实用考试系统层出不穷。早在1986年，美国心理协会出版了关于如何开发、使用计算机化考试以及解释考分的指南，成为了考试和软件开发者事实标准。投入使用的例子有： 1993年美国教育考试中心考试；从1994年开始，美国护理证书考试完全在计算机上进行。目前，国外许多大型测验出版机构、地区教育主管部门和专业资格认证机构都以某种测量理论为指导建立题库、设计考试系统，并进行各项相关研究。除了这类行业专用的大型考试系统之外，供普通教师使用的通用考试系统软件也有相应的研究和产品。如英国Question Mark Computing.Ltd公司出品的Question Mark，就是一种基于项目反应理论的，课供普通教师使用的通用的考试系统。在我国，计算机考试系统和题库的理论研究和实践应用起步比较晚。但发展也比较迅速，研究和开发活动比较活跃。清华大学、北京师范大学等高校，也有教师在组织力量致力于实用考试系统的研究和开发工作。其中使用专用在线考试系统影响较大的考试有：1994年开始，国家教务组织的全国计算机等级考试；1996年，教育部考试中心举办的全国计算机应用技术证书考试；微软授权培训中心组织的认证考试等。 面向普通教师使用的题库系统也有“海北智能助教系统”和国家“九五”重点攻关项目“计算机辅助教学软件研究开发与应用”，“中小学课件的研究与开发”专题中的“通用题库生成管理系统”等。以上考试系统各自实现了试题的计算机管理，抽题成卷，无纸化考试，自动判卷，对考试结果进行统计分析等各项功能的一部分，但也都存在一定的问题和局限性。总的来说，我国在线考试系统发展比较迅速，但总体水平不高，与发达国家相比在理论和实践上都存在一定差距。

2. 研究的基本内容

本选题研究内容如下：

a）对整个考试系统结构及模块进行分析设计，其主要核心内容是试卷，基于这个核心来构建b/s架构的多模块应用系统；

b）根据分模块的设计思路，主要的功能有如下：

3. 实施方案、进度安排及预期效果

拟采用的方案设计方法以及技术路线如下：

数据库及应用在线考试系统采用b/s架构，后台利用oracle10g数据库管理系统对数据进行管理，web服务器用tomcat，通过浏览器对服务器进行访问和管理；技术路线如下：

(1)将该考试系统所需要的题库建立好。(2)做好前台页面的设计工作。

4. 参考文献

[1] 刘亚宾, 杨红. 精通eclipse[m]. 北京:电子工业出版,2005

[2] 计磊, 李里, 周伟. j2ee整合应用案例[m]. 北京:人民邮电出版社，2007

[3] y.daniel liang, 李娜. java语言程序设计(基础篇)(原书第8版)[m]. 北京:机械工业出版社,2011.