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O2O背景下娱乐型App用户贡献行为研究——以小红书为例开题报告

 2022-02-13 18:14:57  

1. 研究目的与意义

一、研究背景

互联网技术的快速发展促使越来越多的消费者通过网络购物,互联网时代的开放性也致使人们的爱好以及需求不断发生变化。创立于2013年6月的小红书在同年9月上线了购物攻略板块,12月,一个可以在线分享购物心得的社区——购物笔记上线,2014年10月,小红书的购物平台:小红书福利社也上线了,解决了用户们在海外购物时不知道买什么和买不到的两大难题。小红书便以“标记我的生活”为口号,吸引了众多用户参与到社区中来,作为一个社区与电商相结合的平台,小红书凭借运用机器学习对海量信息的处理,使得用户体验以及娱乐性大大提升。现如今,于2013年创办的小红书如今已经成长为全球最大的社区电商平台。

二、研究目的

本文主要研究娱乐型App用户的社区认同感与用户贡献行为的关系,将小红书App的用户作为样本对象,分析小红书App用户的社区认同对其贡献行为的影响。依据阅读的大量文献,针对现有的一些社区认同的影响因素进行分析,对TAM模型进行拓展,通过感知有用性、感知易用性以及感知有趣性三个方面来分析小红书App用户的社区认同对用户的社区贡献行为的影响,并且根据调查问卷获得数据进行分析,对研究成果予以说明。根据所得出的结论,以解决实际问题为导向提出改进的方法,希望能对娱乐型App的长远发展提供借鉴。

三、研究意义

随着人们生活水平的提高,生活品质越来越引起人们的重视。娱乐型App在当代社会引领着年轻一代的潮流,而小红书App的目标用户定位在年轻女性,并且侧重用户之间的交流与讨论,增加用户的自主性,为用户提供了广阔的交流平台,这也是吸引用户的关键。作为社区电商,小红书的用户真实性也得到极大保证,而精准推荐更是给用户带来很好的体验。故本文的研究对于其他娱乐型App在构建用户聚合方面具有一定的参考价值,本文重点研究的娱乐型App用户的社区认同与社区贡献的关系,也对虚拟社区中构建和谐自我有着重要的现实意义。

2. 研究内容和预期目标

四、预期内容

本文以小红书App为例研究了O2O背景下娱乐型App的用户贡献行为。第一部分对国内外相关的文献进行了回顾,对本研究的思路进行了梳理。第二部分介绍了本文用到的基本概念和基本理论。第三部分,本文使用了技术接受模型作为理论框架,基于基础的技术接受模型建立了新的模型,提出了假设。第四部分,在进行了问卷设计和收集之后,对收集到的数据进行分析,建立结构方程模型之后修正。第五部分,在验证了提出的假设之后,总结出本研究的结论,最后分析本论文中研究不足之处,提出一些对娱乐型App的建议。

五、预期目标

在对本课题的探索中,希望可以结合相关文献以及自己所了解的知识,充分利用一切可以利用的资料,并且在专业知识上得到老师的帮助,能够全面、清晰地做好论文的分析。通过对调查问卷的数据收集和分析,并验证自己的假设得到结果,希望可以对娱乐型App的发展提供一些参考。

3. 研究的方法与步骤

六、研究方法

1、文献研究法

通过查找、阅读、分析和整理有关于科学技术接受模型以及O2O营销模式的文献资料,根据前人运用科学技术接受模型研究课题的一些案例,帮助自身全面而正确的理解所选课题,并且有利于优化知识结构。搜集关于O2O背景下娱乐型App用户贡献行为的信息、研究背景以及国内外研究现状。

2、问卷调查法

以书面提出问题的方式搜集资料的一种方法,将问卷的题项编制成表式,发给样本目标,然后回收、统计和研究。

七、研究步骤:

第一步:大量阅读文献资料,然后进行整理归纳,提出问题,确定题目。

第二步:确定与论文相关的理论基础。

第三步:分析O2O背景下娱乐型App的用户贡献行为的现状。

第四步:整理影响娱乐型App用户贡献行为的变量。

第五步:设计问卷,数据回收。

第六步:统计数据,分析结果。

第六步:得出结论。

第七步:完成初稿、查重、修改论文、定稿。

4. 参考文献

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5. 计划与进度安排

1、2022-2022学年第一学期(第8-10周):启动毕业论文工作。成立领导小组,确定指导老师人选,安排双向选择。

2、2022-2022学年第一学期(第11-12周):指导教师与学生见面。指导教师向学生讲解毕业论文的工作要求和流程。

3、2022-2022学年第一学期(第13-14周):命题。指导老师根据学校规定的出题原则,确定毕业论文题目。各系进行题目初审。

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