1. 研究目的与意义（文献综述）

1.1课题的目的与意义

　　毕业设计是道路桥梁与渡河工程专业教学中的重要环节。其主要目的是:培养学生综合应用所学基础理论和专业知识，解决一般工程技术问题的能力，进步提高和训练学生的工程制图cad应用、理论分析、路基路面结构设计、道路施工方案设计、纬地软件应用和外文阅读能力。通过毕业设计，使学生对一般道路工程的线性设计与施工内容、施工全过程有比较全面的了解，熟悉有关规范、规程、手册和工具书，为今后独立工作打下坚实基础。毕业设计应强调理论联系实际，提高学生分析、解决工程实际问题的能力，注意培养学生踏实、细致、严格、认真和吃苦耐劳的工作作风。

我们要通过该此国道主干线g40山西段施工图设计，使我们能综合运用所学课程,如《道路勘测设计》、《路基路面工程》等专业课，系统地巩固基本理论和专业知识。培养分析和解决问题的独立工作能力，掌握公路设计基本原则、设计方法;培养计算能力、手绘图纸能力、查阅规范与文献能力和编写施工技术文件以及计算机辅助软件的使用能力,使我们更好地了解公路设计的主要内容和技术要求。树立严谨负责、实事求是、刻苦钻研、勇于创新、追求卓越的作风,具体解决各种级别公路的设计,积累实践经验，在日后参与工作中为我国的公路建设事业服务。

2. 研究的基本内容与方案

2.1 设计的基本内容

2.1.1详细研究路线所在地区的自然条件等及其对公路设计、施工和养护的影响，提出在该地区道路建设的理由。

3. 研究计划与安排

第1周（2.24~3.1）熟悉设计资料，查阅相关文献资料；

第2周（3.2~3.8）编写开题报告，翻译外文文献；

第3周（3.9~3.15） 开题报告审查，路线方案设计；

4. 参考文献（12篇以上）

[1]中华人民共和国交通运输部.jtg d20-2017.公路路线设计规范[s].北京：人民交通出版社，2017.

[2]中华人民共和国交通运输部.jtg d30-2015.公路路基设计规范[s].北京：人民交通出版社，2015.

[3]中华人民共和国交通运输部.jtg b01-2014.公路工程技术标准[s].北京：人民交通出版社，中交第二公路勘测设计研究院，2014.