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1. 研究目的与意义（文献综述）

随着计算机网络的普及，网络技术的应用领域不断拓宽， 利用网络技术辅助学习的研究和开发也逐渐深化。充分发挥学生的自主学习能力，作为当今高教改革的一个重点，为高校教师教学研究和教学实践的一项重要目标，利用网络技术来协助学生完成学习过程，并且使自己的自主学习能力得到提高，更是当今计算机技术运用的主流。

传统的习题练习需要老师出题，安排学生做题，收取学生答案，批改学生答案，讲评习题和分析习题。这是一个漫长而复杂的过程，已经越来越不适应现代高校教学的需要，随着计算机及网络技术的发展与应用，在线练习系统应运而生。与传统的练习模式相比，在线练习系统可以实现教学与练习分离，以及学生练习方面内容的全自动化管理，可以有效利用校园网的软硬件资源，使其发挥最大效力，更好的为学校的教学、科研、管理服务，可以在学院内大规模的推行。在线练习系统的自动化组卷、阅卷可以减轻教师的工作强度。在线练习系统是传统教学的一种延伸，它可以利用网络的无限广阔空间，随时随地的供学生进行题目的练习，加上web数据库技术的利用，大大简化了传统练习过程。通过网络来实现网上在线练习，是现代教育技术的一个具体体现，具有重要的现实意义。在线练习系统课题产生的背景是当今教育信息化的趋势以及我国高校教育信息化系统的建设目的是充分利用学校现有的计算机软、硬件资源和网络资源实现无纸化练习以规避传统练习方式的不足。

现要求采用软件工程的方法，设计实现一个《数据结构》练习系统，其功能包括：注册登录、在线练习、在线测试、试题管理等功能。

2. 研究的基本内容与方案

2.1基本内容

采用软件工程的方法，基于html设计实现一个《数据结构》练习系统，其功能包括：注册登录、在线练习、在线测试、试题管理等功能。

2.2目标

3. 研究计划与安排

(1)2020/1/13—2020/2/28：确定选题，查阅文献，外文翻译和撰写开题报告；

(2)2020/3/1—2020/4/30：系统架构、程序设计与开发、系统测试与完善；

(3)2020/5/1—2020/5/25：撰写及修改毕业论文；

4. 参考文献（12篇以上）

[1]aldheleai h f , bokhari m u , tamandani y k. building better e-learning environment using html5[c]// computing forsustainable global development (indiacom), 2016 3rd international conferenceon. ieee, 2016.

[2]buasri n , janpan t , yamborisut u , et al.web-based interactive virtual classroom using html5-based technology[c]// 2014third ict international student project conference (ict-ispc). ieee, 2014.

[3]li-xia f . english course online learningsystem design based on mvc[c]// 2015 sixth international conference onintelligent systems design and engineering applications (isdea). ieee computersociety, 2015.