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地区发展模式视野下的美丽乡村建设任务书

 2020-06-06 11:06:14  

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

在国家美丽乡村建设深入发展的大背景下,南京市浦口区的美丽乡村建设也得到快速发展,乡村村容整洁、道路通畅,极大地提升了乡村居民的生活品质。但是在美丽乡村建设过程中,也存在美丽乡村建设与居民利益不协调等问题。社区工作的地区发展模式专注于社区工作过程目标和任务目标的有效实现。从美丽建设实践来看,尤其要注重乡村建设中过程目标的实现。因此,从地区发展模式视角出发,研究、总结美丽乡村建设中物理环境、经济与文化环境的建设与完善思路,探讨居民能力发展的有效途径和加强社区与居民发展的利益协调方式,对于深入推进美丽乡村建设取得更大经济和社会效益具有重要意义。本课题要求学生以南京市PK区xx村为例,在研究美丽乡村的发展现状,总结经验的基础上,重点围绕:(1)针对现存的美丽乡村建设困境与挑战,地区发展模式拥有哪些优势?(2)地区发展模式介入美丽乡村建设的重点?(3)如何推广地区发展模式介入美丽乡村建设的服务形式?等问题展开研究。

2. 参考文献

[1] 夏建中:《社区工作》,中国人民大学出版社2015年版。

[2] 全国社会工作者职业水平考试教材编写组:《社会工作综合能力》,中国社会出版社2016年版。

[3] 郑向群、陈明:《我国美丽乡村建设的理论框架与模式设计》,《农业资源与环境学报》2015年第2期。

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3. 毕业设计(论文)进程安排

起讫日期

设计(论文)各阶段工作内容

备 注

2016.12.15前

根据教师提供的论文题目或自己确定初步选题并征求导师意见,开始毕业论文前期准备

前期工作

2016.12.16~12.25

确定论文题目,完成开题报告初稿。

毕业论文正式开始

2016.12.26~2017.3.3前

根据指导教师要求完成开题报告修改,在系统提交论文开题报告定稿,完成论文内容相关的英文资料的发布和学生翻译、提交系统等工作。

2017.4.5~4.15

与指导教师修改、商定论文大纲,并着手初稿写作

2017.4.16~4.30

撰写论文初稿并征求导师修改意见,准备好全套论文材料以备学校期中论文抽查

2017.5.1~5.10

准备好全套论文材料备查,并与导师联系修改论文初稿。

2017.5.10~5.25

继续撰写、修改论文初稿,二稿初步定稿并征求导师修改意见

2017.5.26~6.1

修改并完成、提交二稿,注意论文结构、规范格式以及查重问题。

2017.6.2~6.6

修改定稿并打印准备答辩

2017.6.7~6.11

论文答辩,根据论文质量决定推优的同学准备演示文稿。

2017.6.12~6.15

修改整理论文材料,毕业论文材料归档

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