1. 毕业设计（论文）的内容和要求

社区营造最基本理念是参与式的社区发展与社区规划，强调社区居民对社区发展的广泛深入参与，”最终目的是社会环境的保护和培育，促进居民与环境的和谐关系以及社会和民族的可持续发展。

”近年来我国美丽乡村建设发展迅猛，但是在美丽乡村建设过程中也出现了不少问题，产生了不少矛盾。

本课题旨在通过对社区营造的研究，挖掘其对推进美丽乡村建设的有益启示。

2. 参考文献

[1] 赖敬予、郑庆昌 ：《台南土沟村社区营造对大陆美丽乡村建设的启示#8212;#8212;基于内发展理论的视角》 《台湾农业探索》 2017年第3期。

[2] 刘闯、年福华、刘子涵 ：《台湾乡村社区营造对大陆乡村自组织发展的启示》 ，《苏州科技大学学报》 2017年第3期。

[3] 彭永庆 ：《社区营造与民族地区乡村文化建设》 ，《华南农业大学学报》 2017年第3期 [4] 张慧、关亚纶、谢丹 ：《社区营造对河北传统镇产业建构的启示》 ，《产业论坛》 2017年第6期 [5] 叶红 ：《浅谈社区营造对苏南村镇新型城镇化的启示》 ，《苏州科技大学学报》 2017年第3期 [6] 牛君 ：《台湾社区营造政策及其对大陆社区治理的启示》 ，《岭南学刊》 2017年第5期 [7] 余缅萍 ：《海外社区营造的发展性视角对中国的启示》 ，《广东青年职业学院学报》 2016年第3期。

3. 毕业设计（论文）进程安排

1．启动阶段（2017年12月22日前）：确定指导教师、申报毕业设计（论文）题目，学生选题，任务书下达，指导学生查阅文献，做好开题前期工作。

2．开题阶段（2018年1月12日前）：在广泛查阅资料的基础上，完善课题研究方案，完成外文翻译、文献综述和开题报告等工作，组织开题论证和初期检查工作。

3．实施阶段（2018年6月1日前）：进行课题的实验、设计、调研及结果的处理与分析等，完成毕业设计说明书或论文写作，进行毕业设计（论文）的审阅和修改完善；中期检查：将根据学校期中教学质量检查的有关文件通知执行。