赋权视角下培育社会组织参与社区治理研究开题报告
2020-03-22 14:02:45
1. 研究目的与意义(文献综述)
1.1 研究背景
随着社区治理结构的转型和大量社会组织的发展,社区管理模式逐渐转变为多元化社会治理模式,社会组织逐渐成为参与社会治理的重要主体,越来越多的社会组织参与到社区治理中。社会组织参与社会治理,基本前提是政府职能转移,政府权力向社会回归,但是政府职能转变远未到位。目前的社会组织培育主要集中在自身能力的培养上,实质上社会组织参与社会治理的体质障碍主要源于社会治理体制机制不完善,主要表现为社会组织参与社区治理的主体地位还不够明确,社会组织的身份处境十分尴尬,在传统国家一元体制主导的行政命令管理模式的影响,赋予社会组织的只是一种次要的从属地位。同时,社会组织的社区资源获取能力比较欠缺。
1.2 研究目的和意义
2. 研究的基本内容与方案
2.1 研究设计
本题希望通过运用社会工作的专业知识与技巧,运用案例研究的方法,通过对2016年全国社会工作专业服务百优项目“幸福江岸 公益学院”进行案例分析,从中总结归纳出从提升自身权力角度该如何培育社会组织参与社区治理,并运用赋权理论,从赋权视角出发研究社会组织孵化平台培育社会组织参与社区治理的实践。为当前社会组织的困境初步提供解决思路,最终为目前的社会治理困局找到最佳的解决方法。
2.2 研究方法
3. 研究计划与安排
3.1 写作计划
1、准备阶段
搜集学院和学校关于毕业论文的具体工作与要求,明确进度安排和相关规定。与指导老师讨论,确 定研究选题,了解选题的目的与意义、研究内容、研究方法和研究步骤等。查阅相关文献,对研选题有 进一步了解。
4. 参考文献(12篇以上)
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