文 献 综 述

一、研究背景与研究意义

(一)研究背景

随着我国工业化、城市化的急剧发展，一些社会问题、社会矛盾逐渐暴露在我们面前，例如人口老龄化迅速发展、青少年犯罪比率上升、城乡贫富差距进一步拉大等等。这些社会问题的存在，在一定程度上阻碍了社会的稳定发展，迫切地需要大量社会工作专业人员运用专业方法来缓解这些问题。另一方面，进入21世纪以来，尤其是2006年中共中央提出”构建一支宏大的社会工作者人才队伍”之后，我国社会工作的发展正式迎来了春天。然而，目前我国高校社会工作专业的学生从事相关职业的意愿较低，大部分社会工作的学生都对本专业的认同感较低。事实研究表明，目前高校社会工作学生从事相关职业的比率很低，大部分本科的社工专业学生在毕业后选择了其他自己感兴趣或者擅长的工作，而只有少部分的学生选择从事与社会工作相关的工作。

当前社会急需社会工作专业人才来解决一系列愈来愈严重的社会问题，而社会工作专业的学生却只有极少一部分从事与社会工作相关的工作，大量专业的社会工作人才流失，这两者之间存在着极大的矛盾。

（二）研究意义

目前的现状是社工需求大，当前社会出现”社工荒”。逐渐暴露的社会问题以及以及远远超标的老年人人口、残疾人人口和城乡贫困人口，都急需大量的专业社会工作人才，而全国民政系统直接、间接从事社会工作的人约有40余万人。而职业发展前景差、对社会工作的专业认同感低等许多原因导致很多社会工作专业的大学生在毕业后没有选择从事与社会工作相关的工作，而是选择了完全不相关的其他工作。

通过对社会工作专业学生的从业意愿的研究，得出社工专业学生毕业后的从业意愿到底是倾向于哪方面，并研究社会工作专业学生对本专业的专业认同感存在着哪些问题，以及社工职业化的发展存在的阻碍，从而对解决社会急需社工与专业社会工作人才流失这一矛盾做出贡献。