1. 选题背景及意义

   政治信任关系到一国政府的合法性基础，对政府的存续与发展起到至关重要的作用。随着新媒体时代的到来，媒介极大的拓宽了政府与民众之间的沟通渠道，个人权利意识的觉醒促使人们为自身利益不断发声。新媒体环境下，民众和政府直接的交流博弈也在发生着一些新的变化。在面对新媒体时代中信息浪潮的冲击时，大学生作为新时代的领航者，其政治信任作用重要性不言而喻。

   研究新媒体时代大学生政治信任的功能与培育途径，结合相关传播学理论知识，从媒介角度分析当代大学生政治信任的影响因素及功能作用。有利于针对性地提出大学生政治信任的培育对策，提升大学生的政治信任度。

2. 国内外研究现状

   国内外对于政治信任的研究已十分丰富。主要集中在对政治信任概念、现象及其影响因素的研究。

   政治信任概念方面，大部分学者认同伊斯顿的观点，政治信任是公民对政府或者政治系统将运行并输出与他们期望结果相一致的信念或信心（Easton，1965）。政治信任是涉及到政府与公民之间的一种互动、合作、博弈的双向关系，是“民众基于理性思考、实践感知、心理预期等对于政治制度、政府及政策、公职人员行为的信赖” (刘昀献, 2009)。对于政治信任的解释路径主要有“理性选择路径”、“社会文化路径”和“终身学习路径”三条。理性选择路径认为民众对于政府的信任是基于政府能够为民众提供好的政策并使自身从中获利，简言之取决于政府的绩效表现。社会文化路径则强调个人与社会的关系对政治信任形成的影响。民众通过政治社会化形成自己的政治价值观，进而形成特定的政治文化，最终促成政治信任的形成。终身学习路径结合了以上两种路径的观点，认为理性选择和社会文化是互相补充的，社会文化路径强调了个人早期社会化经验对政治信任形成的作用，理性选择则强调了个人后期经验与当前社会状况对政治信任的塑造，政治信任会随着经验变化而变化。(熊美娟，2010)。

   从解释政治信任的三条路径出发，社会环境、社会心理、经济水平、政府绩效等都是影响政治信任的重要影响因素。个人早期的社会化和社会心理的形成奠定了个人往后政治评价和行为的基础（林冈，顾佳雯，2016）。沃尔克（volcker，1999）认为导致政府信任下降的原因就是人民群众对政府所倡导政策的无法落实，和政府相关部门表现的不佳。政府绩效是影响政治信任感关键的因素。在政府的治理绩效中，经济治理绩效是最重要的因素。人们的政治信任感与经济发展状况成正相关关系（杨阳，2017）。随着新媒体时代的到来，媒介借助科技力量迅速发展，政治信任随着民众社会经验的变化而变化，这种变化大多数情况下是一种负面影响。网络传媒在传播社会舆情、使人们了解公众事件时，为了提高点击率，常常会使用比传统媒介更刺激、冲突的标题，形成大量负面信息，不但使得公众对政治的认知产生退缩，也激化了阅读者的情绪与态度（王祎轶.2014）。国外学者迈克尔·罗宾逊提出了＂媒体抑郁论＂，即媒体的一些报导原则会让人产生对政府的不信任，降低人们的政治信任感。可见，传播媒介也成为影响当代人们政治信任的关键因素。

   政治信任的功能价值方面，戴维伊斯顿认为政治系统是"一个由环境包裹着的行为系统，这个行为系统在环境的影响下产生并反转过来影响环境" 。输入和输出是他的政治系统分析模式的两个中心概念。他强调，任何政治系统都通过输入和输出来维持自己的生存和稳定。从政治系统论来说，政府一系列政策行为如果能得到民众的认同则会获得更多的政治信任，而良好的政治信任也会对其影响因素造成反作用。长远来看，政治信任的功能和作用主要有以下几点：一是提升政治绩效，政治信任大大节约了政策实行过程中的信息成本，良好的政治信任使得民众高度接纳并践行政策要求，获得良好的政策效果。二是维持政治稳定，良好的政治信任能够带来民众心理上的安定，对社会产生一种内在的制度制约，同时积累社会资本，推动政治合作。三是增强政治合法性，政治信任是政治合法性产生的重要前提。四是培塑政治文化，政治信任是政治文化的重要组成部分，影响着政治文化的发展和走向。（王瑶，2017）

2. 研究的基本内容与方案

1. 回顾政治信任影响因素研究，结合媒介理论，以个人早期社会化、社会环境、社会心理，媒介接触习惯，政府绩效几个方面为出发点构建当代大学生政治信任形成模式，为大学生政治信任的培育途径提供依据。

2. 指出大学生政治信任机制的特殊性。除大学生个人因素之外，大学生所在的学校环境，校园活动，社会实践活动，政治参与等因素对大学生政治信任特殊性的影响。

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