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面向低收入家庭的幼儿园家具设计文献综述

 2020-06-06 11:05:00  

本课题来源、目的、意义、国内外概况 1、本课题的来源 本课题根据导师指导意见与个人兴趣及能力,通过查阅相关资料并在导师的指导下共同商定此论文题目。

2、本课题研究目的 在经济快速发展的现今社会,人们不仅仅把生活重心放在衣食住行上,而是越来越重视对下一代的教育。

儿童是祖国的未来,是民族发展的希望,是国家兴旺的支柱,儿童的身心健康是全社会共同关注的问题。

幼儿园是儿童成长的摇篮,是儿童教育的起点。

所以除了对儿童进行德智体美劳全面教育的同时,更要注重儿童的心理健康教育。

儿童的心理和生理特征决定了他们很容易受到周围环境的影响,因此幼儿园的家具设计好坏直接影响孩子的身心健康,不仅要注重其安全性,还要关注功能是否能够符合儿童成长的要求。

但是现在市场上专门为幼儿园的设计的家具却很少,尤其是对于一些低收入地区的幼儿园来说由于经济条件有限可能这些孩子所在幼儿园就没有好的条件来购买一些价格高的家具。

所以设计一些简单方便操作、价格相对偏低、环保的家具才能被这些条件不是那么好的幼儿园所接受,才能进一步达到提高孩子学习环境质量的目的,使得孩子能有一个相对健康的学习环境,让孩子能够更好的更健康的幸福成长。

3、本课题研究的意义 学龄前儿童是指三岁到六岁之间没有上学的孩子,他们长时间所处的生活环境有两个: 个:一个是幼儿园,另一个就是家庭。

而家具又是学龄前儿童在家庭生活中接触最多就 的物品,因此对于家具来说在安全性方面是要有很高要求的。

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