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儿童立体绘本中互动设计的分析与应用开题报告

 2022-01-25 22:36:03  

全文总字数:3284字

1. 研究目的与意义及国内外研究现状

研究目的:

儿童心理学研究认为,孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成。好的儿童绘本不仅能够开发孩子的思维特点,更能激发孩子的阅读兴趣。玩,是孩子的天性,怎么样让孩子们在玩的同时还能体会到阅读的乐趣就是儿童立体绘本互动设计的重要性。通过课题研究,探索互动设计在儿童立体绘本中的应用可以让我们创作出超越传统纸本的图书,让阅读变成知识的探索与发现。

研究意义:

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2. 研究的基本内容

1引言

2儿童立体绘本创作

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3. 实施方案、进度安排及预期效果

实施方案:

本课题的实施,主要是运用资料搜集整理、创意思维训练,以及理论与创作相联系等研究方法,广泛查阅、收集、整理相关资料,围绕主题展开论文的层次性写作,再结合个人毕业创作,将总结而来的理论应用于动画艺术创作,从而得出结论。

实施进度:

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4. 参考文献

[1]施蓓.儿童绘本书籍互动性设计研究.[j].艺术科技,2015-11.

[2]柴林丽.儿童绘本在幼儿园艺术领域教学中的开发与应用研究.[d].陕西:陕西师范大学,2010-5.

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