1. 研究目的与意义（文献综述）

1. 毕业设计

   毕业设计是大学四年的最后一课，是整个教学环节中检验学生专业综合能力的一门课程。由于任务的工作量繁琐，所以需要和几个成员一起配合完成，这是对小组几个成员的专业知识技能、创新意识以及团队合作意识的锻炼与磨练。这次的最终目标，就是依靠四年来积累的专业知识、锻炼的动手能力和其他的成员一起，创作出一部他色鲜明的喜剧动画。在创作的过程中，每一步都一定要认真仔细地修改审核。但是，也避免不了会遇见新的问题。此时就需要小组成员一起合作去发现问题、认识问题、分析问题并利用所学的知识配合查找的资料文献一起解决问题。这对将来走向工作岗位的学生本人也是难得的经验与体会。、

   动画短片《野人与鹿》，经过小组成员和指导教师的多次讨论与修改，最终将故事剧情与主要角色确定下来。整个故事是以野人捕猎一头鹿，加上与众不同的简笔画画风，搭配上搞笑无厘头的剧情反转的一部搞笑动画短片。本短片并没有什么更深层的社会教育意义，更注重的是让观众观看后能够被夸张的动作，搞笑的剧情逗得开怀一笑，回忆童年单纯的开心带来的乐趣。

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   2. 研究的基本内容与方案

   1. 基本内容和目标

      在12周的时间内完成6-10分钟的二维动画短片《野人与鹿》。本人负责其中剧本的撰写修改、文字分镜、画面分镜头台本、角色设计、场景设计、动作设计、原画与加动画的绘制、动检、声音的录制，短片的后期合成剪辑以及海报的设计。动画短片《野人与鹿》要求剧情完整生动、角色生动具有个性、场景精致、色彩干净、角色动态流畅、表情到位、构图完整、情节生动有感染力、全片风格统一、音乐音效和短片风格匹配、以现代的语言形式完成，具有较强的视觉冲击力。

      毕业论文《浅析动画场景中的时空特点的表现》的撰写，从动画场景在短片《野人与鹿》中的表现方式遇见的问题入手，结合国内外出名的动画电影与动画连续剧的实例，分析了在没有台词的辅助下，动画场景如何完成表现时间的流逝或者“讲述”动画的感情基调、时代背景、文化背景、地域特征、民族特征的重要任务的。论文要求观点明确，论据充分，结构严谨，语言通顺，格式规范、字数不少于5000字。

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      3. 研究计划与安排

      1. 进度安排

         第01周：撰写毕业创作任务书和开题报告；

         第02-03周：完成角色设计和背景设计的正稿绘制；

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         4. 参考文献（12篇以上）

         [1]朱明健等.动画技法[j].北京：高等教育出版社.2012

         [2]朱明健等.动画概论[j].武汉：湖北美术出版社.2008

         [3] 【英】理查德·威廉姆斯.原动画基础教程—动画人的生存手册[m].北京：中国青年出版社.2006

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