作为一名动画专业的本科生大四学生，毕业设计创作是对四年专业学习知识的全面检验。毕业设计创作是对学生基本动画知识理论，基本动画创作技法掌握情况的考核，能反映出学生理论知识与实践应用结合的能力。也是对学生美学概念审阅，展现学生大学四年审美宽度与深度的提升。还能反映出学生团队合作能力，为将来走出校园迈向工作岗位奠定了专业实践基础。毕业设计创作更是对我们大学四年学习的一次全面总结，是对大学四年专业学习中最完整的一次作品呈现。毕业设计创作由多名同学组成创作小组，各个组员在创作期间分配到与各自能力相适应的工作，在创作中探讨和解决遇到的问题。这些都能够体现出成员的团队合作精神与团队合作的能力，组员之间发挥各自所长，互相学习，在实践创作中得到提升，为以后的工作做好基本的准备。

毕业设计动画短片《亻枼》是原创作品，这部短片创作希望对美术前期设定，分镜头语言的运用，动作夸张变形进行探究，创作出一部以保护环境为主题的欧美平面风格作品。

在本科学习期间，对于论文写作的规范和格式了解较少，通过毕业论文的写作，能够让学生基本认识到专业论文的写作规范。毕业论文是对大学四年专业知识学习的一次理论梳理、归纳与总结，毕业论文更是结合毕业设计创作的理性思考，是对毕业设计创作的研究，从理论到实践，又从实践回归到理论的专业学习过程。是对大学四年学习最完整的理论体现。

在大学学习中，对于色彩氛围以及角色场景设定有一定的思考，结合在毕业设计中承担场景氛围的创作，从背景创作为切入点，阐述其对动画整体氛围走向的总用。现在对这一类研究及著作了解较为表面，希望通过毕业论文能够对于这一选题理性的分析总结，让其对以后的创作有所帮助，也能对其他的动画创作者提供一些借鉴。毕业论文的撰写也能够为将来从事科学理论研究打下论文写作的基础，通过这一环节的学习，也锻炼了在专业创作的过程中，如何发现问题、分析问题和解决问题的能力。

2. 研究的基本内容与方案

基本内容

（1）、毕业创作的基本内容是完成二维动画短片《亻枼》，故事讲述了在地球环境污染加剧的情况下，考古学家父亲研究渐渐变得艰难，动植物变异，同事相继离去，而一直留守在家的女儿也变异为蝴蝶。动画的风格为二维平面风格，色彩设计浓烈沉稳，情节流畅动作合理。四位团队成员从剧本、美术角色场景设计、画面分镜、原画、动画、上色、后期剪辑合成等环节完成动画的创作和制作。本人在团队中主要承担美术设计、场景设计、部分原画动画上色的绘制工作。

（2）、毕业论文的选题为《浅析二维动画场景设计中的氛围营造——以毕业创作短片lt;亻枼gt;为例》，论文结合毕业创作，分析了基础结构、色彩、光阴、虚实安排以及特殊道具对场景氛围营造的影响，总结了场景氛围影响动画整体走向，烘托角色情绪的作用。

目标

（1）完成5-7分钟二维动画短片《亻枼》，要求短片主题明确，剧情完整，情节具有感染力；画面风格一致，角色设计特点鲜明，表情适当夸张丰富；场景设计符合剧本情节要求，有氛围表现；配乐配音应与短片风格相匹配，熟练运用软件后期剪辑合成，音画关系处理得当。对短片风格，分镜头语言的表现有一点的把握，反映综合的专业能力。

（2）完成毕业论文《浅析二维动画场景设计中的氛围营造——以毕业创作短片lt;亻枼gt;为例》的撰写，毕业论文与毕业创作实际相结合展开论述，要求论点鲜明，论证准确充分，语言文字流畅，字数不少于5000字。