浅析城市公共文化空间的氛围营造—以校园图书馆为例毕业论文
2021-08-26 00:13:57
摘 要
Abstract 2
第一章 绪论 3
1.1引言 3
1.2选题目的及意义 3
1.3城市公共空间概述 3
1.4研究的现状、问题及发展趋势 3
第二章 城市公共展示空间文化特征与演变 5
2.1城市公共空间的功能 5
2.2 城市公共文化空间展示设计的发展趋势 5
2.3 校园图书馆空间的文化特征 5
第三章 城市公共文化空间展示设计的要素与表现 7
3.1基于服务主体展陈方式创新 7
3.2空间布局与功能分区 7
3.2.1空间分割的类型 7
3.2.2空间布局的功能实现 7
3.3城市公共空间的色彩表达 8
3.3.1主色调的确立 8
3.3.2对比色的色调与应用 8
3.3.3色彩的情感表达 9
3.4灯光的运用 9
3.4.1视觉 9
3.4.2温度 9
3.4.3感受 10
第四章 设计定位与设计展开 11
4.1选题背景及具体定位与分析 11
4.2设计展开 11
4.2.1设计情境 11
4.2.2设计思路拓展 11
4.2.3模型制作 12
第五章 结论 14
参考文献 15
致 谢 16
摘 要
随着社会的不断前进,社会的经济、科技、文化都有了巨大的进步。尤其是城市的发展,极其迅速。城市在不断前进发展的过程中,相应的文化确没有得到同步的发展。城市公共空间是城市居民进行交流和往来,举行各种活动的公共场所,主要是为广大城市居民服务。城市公共空间不仅是市民继承和传播文化的场所,同时代表着一个城市的形象,是游客了解城市文化的主要途径。公共空间影响城市居民的生活品质,城市居民的文化素质在公共空间中得到体现。公共空间的文化氛围同时能影响城市居民的文化素质。
本文主要以校园图书馆为例来分析文化氛围营造的特征。校园是主要的学习场所,校园图书馆又是学生的第二课堂,是学生课余学习的重要场所。校园图书馆的文化氛围对学生来说尤为重要。好的空间氛围能激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率。
正文部分为三个部分,第一部分阐述城市公共展示空间文化特征与演变,接着第二部分概述城市公共文化空间展示设计的要素与表现,最后一部分则是毕业设计的设计定位与设计展开。
关键词:展示设计;公共空间;文化;氛围营造
Abstract
With the continuous progress of society, social economy, science and technology, and culture have made great progress. Especially the development of the city, extremely rapid. In the process of the development of the city, the corresponding culture has not been synchronized. Urban public space is a public place for communication and intercourse, holding various activities, mainly for the majority of urban residents. Urban public space is not only a place for people to inherit and spread the culture, but also represents the image of a city. It is the main way for tourists to understand the city culture. Public space affects the quality of life of urban residents, urban residents' cultural quality is reflected in the public space. The cultural atmosphere of public space can affect the cultural quality of urban residents.
This paper mainly takes the campus library as an example to analyze the characteristics of cultural atmosphere. The campus is the main study place, the campus library is also the student's second class, is the important place which the student studies after school. The cultural atmosphere of the campus library is very important for students. Good space atmosphere can stimulate students' learning interest and improve their learning efficiency.
Part of the body into three parts, the first part describes the urban public display space and cultural characteristics and evolution, then the second part outlines the urban public cultural space show design elements and expression, the last part is the graduation design, the design target and design.
Key Words:Exhibition design; Public space;Culture; Atmosphere
第一章 绪论
1.1引言
随着社会的不断发展,设计手段的日益创新。城市逐渐越来越现代化,但同时对于传统的继承,文化的保留并没有跟上现代化的步伐。今天大众对物质的追求得到基本满足,所以人们对精神生活的追求越来越明显。人民需要文化的洗礼,城市需要文化来填充自己的外壳。于是人们在不断寻求获取文化知识的途径及方法。由于城市公共空间是文化的一大载体,因此成为了构建文化体系的主要阵地。
1.2选题目的及意义
本文从文化氛围营造的观点入手,来研究文化氛围对于城市公共空间的重要性。旨在总结前人研究的基础上继续探究文化空间的营造手段及方法。通过空间的展示设计营造出的文化氛围不同于空间中的实际物质,但也是氛围营造中不可缺少的一个部分。理论方面,归纳、梳理总结国内外展示空间设计理论中关于公共文化空间的氛围营造的研究,以校园图书馆为例,从城市公共文化空间角度研究氛围营造的理论内容与设计方法,具有一定的理论意义。实践方面,虽然城市公共空间设计中开始重视对于氛围营造的理论研究,但是在实际建设中仍然缺少人文关怀。本文在理论研究的基础上,总结城市公共空间文化氛围营造的原则与设计手法,对于引导积极的城市生活,提高城市空间品质,建立具有深度感染力和环境活力的城市公共空间,具有一定的指导意义。
1.3城市公共空间概述
城市公共空间是指在城市和城市群中,存在于建筑中的公共的开放性空间[1]。是市民进行文化交流、学习、文化传播的重要场所。目的主要是服务于广大市民 。总共分为室内和室外两部分,室内主要有政府机关、商业场所、学校、图书馆、办公空间、餐饮娱乐场所以及酒店民宿等。室外主要有街道、公园、广场、体育场地。
1.4研究的现状、问题及发展趋势
国外在城市研究中对于城市文化、场所与空间的探索与研究由来已久。20世纪中期,面对城市中不断出现的环境与社会问题,人们开始反思社会发展模式并逐渐意识到文化因素在社会发展中的重要作用,希望通过发现和发挥文化的各种潜能来解决一系列城市问题。从城市空间与文化的角度,美国著名城市理论家刘易斯.芒福德在研究人类城市发展演化时,特别重视城市与人类文化的内在关系,形象地将城市比喻为“容器、传播者和流传者”,他把“文化贮存,文化传播和交流,文化创造和发展”称为“城市的三项基本使命”,未来城市必须通过大量文化设施与网络建设,来为城市居民提供便利的文化设施与文化共享空间。
第二章 城市公共展示空间文化特征与演变
2.1城市公共空间的功能
城市公共空间主要为提供居民日常公共活动的场所,行使文化教育、商业消费、娱乐休闲等职能。 好的城市公共场所和公共空间设计,可以提高人们的生活质量,可以提升城市的文化价值,形成城市良好的公民风气,更可以改善城市面貌、吸引游客。公共空间会使人们处于一个会相互影响,相互交流的场所中,人们或多或少会与他人产生关系。因此对于公共生活的场所来说,好的公共空间设计又可以令公共活动变得更有意义,更和谐,对空间尺度、公开与隐私,使用体验文化把握得当的公共场所,更是可以令公共空间赋予自己更多的意义。 而当人们来到这些场所进行公共活动时,公共活动也变得更具价值,除了人与人之间的交流,还有人与城市的交流,文化的交流。城市公共空间展现城市记忆,具有纪念性。
2.2 城市公共文化空间展示设计的发展趋势
城市公共文化空间处于不断演变与发展的过程当中,随着人类社会的发展,公共空间也逐渐呈现多样的发展趋势。城市公共空间的类型,也因其承载的不同功能而不断被细分。传统的公共空间的展陈只满足了基本的功能需求,而现今以及以后,城市公共空间展示设计的趋势将向精神境界的满足方向迈进。展示设计的发展离不开科技,文化空间的展示设计也同样需要现代科技。互联网、4G、云计算等新技术的应用,移动式终端设备的发展,都给展示设计带来了新的发展动力。当代公共空间展示设计的水平正随着文化艺术思想的创新和科技不断发展与及两者的进一步融合得到更进一步的发展和提高[2]。目前及今后的公共空间的展示设计除了要重视物质问题的规划理论,也要重视公共空间设计的心理以及社会方面的因素。在未来的展示设计发展中,科学的、开放的、前卫的、注重个性、贴近生活将是设计的总体趋势,而新材料必将成为信息传递的核心竞争力之一。需要结合现代科技创造出更多的新鲜理念。在公共空间展示空间中,为了突出空间气氛,常常以感人的空间形象、悦人的环境氛围和生动的视听设备将展品展现出来。使服务主体与展示空间、展品之间形成更好的互动。展示设计的发展趋势还应遵循可持续发展的理念,应当在满足当代人的需求的同时,又不对后代人的生存造成威胁。
2.3 校园图书馆空间的文化特征
校园是学习的场所,校园图书馆更是学生课余时间的主要去处。同时也是学生的精神文化神殿,信息资源整合的中心。好的图书馆空间文化形成的气氛能够激起学生的阅读兴趣,引发他们一连串的相应的反应。校园图书馆具有书籍专业性强,服务主体固定(为学生群体),馆藏资源紧密追踪学科发展,更新换代速度快等特点。校园图书馆作为城市公共文化空间表现出的文化特征:图书馆在信息技术的变革过程中实现了科学精神和文化精神的不断融合,文化性附加在公共产品上,附加“读者至上”的人文理念,加强素质教育和文化传播是图书馆的文化特征的输出形式。校园图书馆空间的文化特征还体现在空间的设计理念上,应尽量构建一个以“低碳环保、绿色生态”的基本理念。在此理念的基础上调动一切可以利用的内部空间,统筹协调各个职能空间。
第三章 城市公共文化空间展示设计的要素与表现
3.1基于服务主体展陈方式创新
人是公共空间中的服务主体,是创造文化并且受文化影响的主要受众。对于主体来说,文化空间的不同层次的氛围对他们的影响是不同的。好的文化氛围自然是带来好的文化享受。因此在文化空间设计中一定要考虑主体的需求。首先,创新要从总体上把握,所谓总体把握,就是指展示设计的总体考虑,形式设计的总体构思以及风格的总体确定。展示其实就是艺术与科学的结合体。其次要充分发挥场景直观生动的特性,传统的公共空间展示知识展品的简单机械的罗列,很少运用到场景展示,场景展示形象逼真,直观生动,场景展示的一个重要作用在于烘托和渲染气氛,因此是目前乃至将来都极受欢迎的展示形式。再一点是需要注重人性化和观众的参与性,展陈创新非常重要的一点是客服传统展陈模式机械呆板的模式,要树立起服务大众的意识,重视服务主体的心理需求,充分调动观众的参与热情。例如图书馆中的书架高度,宽度,颜色,材质,灯光以及座椅的摆放位置都要注重人性化设置,运用科学的方法,是展陈形式适应服务主体的感觉系统特性。最后展陈方式的创新要利用现代科技手段创造出独特的个性特点。追求个性化必然是展陈设计的发展趋势,只用充分发挥本身优势,以创新为理念指导,不断探索新的适合于自身的展陈方式,才能创造出更优秀,更具个性的展陈作品。
3.2空间布局与功能分区
3.2.1空间分割的类型
空间的分割其实就是单个空间的设计问题,涉及小到住宅房间,大到公共空间大厅的具体空间分割设计。公共空间分割的类型主要有3种,分别为开放性空间、半封闭性空间以及封闭性空间。例如图书馆的开放空间除了指建筑本身的开放性以外,还包括阅读空间的开放性。通过阅读空间的信息连接,使其与外界有更多联系。图书馆里的借阅区也将其分割成开放式的空间,可以增强视觉效果的同时也增加学生们阅读的空间。图书馆中即需要开放性空间,也需要半封闭性的空间。对于自习室来说就需要每个位置分隔开,这样有利于为自习者创造独立的自习空间。 图书馆的封闭性空间主要是指读者阅读空间的封闭性,不仅体现在阅读本身,也体现在阅读空间信息的相对封闭性上。