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学龄前儿童趣味家具设计研究文献综述

摘要：随着社会各界对儿童成长的愈发重视，儿童家具市场也迎来了新的发展。本文以儿童家具为研究对象，围绕其趣味互动性，进行相关文献研究。以大量文献研究为基础，梳理和论证相关学者的学术观点和研究成果，分析了国内外研究现状，简要阐述了儿童趣味家具的设计要素和设计方法；并在此基础上，总结分析儿童家具设计未来发展的趋势。

关键词：学龄前儿童；家具；趣味性；互动性

Abstract：As all sectors of society pay more and more attention to the growth of children, the children#39;s furniture market has also ushered in new development. This article takes children#39;s furniture as the research object, and conducts related literature research around its interesting and interactive nature. Based on a large amount of literature research, combing and demonstrating the academic views and research results of related scholars, analyzing the current research status at home and abroad, briefly explaining the design elements and design methods of children#39;s interesting furniture; and on this basis, summarize and analyze the design of children#39;s furniture The trend of future development.

Keywords：preschool children; furniture; Interesting；interactive

1. 引言

近年来，随着经济的发展和社会生活水平的提高，儿童的成长与发展越来越受社会各界关注，尤其是随着国家二胎政策的开放与实施，国家、社会和家庭更加重视儿童的全面成长，无论是在教育上还是在生活上，父母都会不遗余力地为孩子花费大量的金钱，消耗大量的精力。可以说，孩子几乎是每个家庭的核心。现在多数儿童都有自己专属的房间，儿童家具作为儿童房最重要的组成部分，也愈发受到人们的关注。同时，市场上出现了越来越多符合儿童口味的趣味化家具。针对儿童趣味家具这一课题，众多学者从不同视角、不同层次对其进行了一定探讨和研究。在这样的背景下，以儿童趣味家具为研究对象，进行相关文献分析和梳理，希望以此为该领域的研究带来一些现实意义。

1. 学龄前儿童趣味家具设计研究
   1. 历史发展

早在包豪斯设计师以“回归童年”理念为儿童设计一款经典儿童椅的时期，国外的设计师和学者就已经开始关注迎合儿童天性的趣味性儿童家具的设计研究。19世纪欧洲教育家德国教育家弗里德里希·福禄贝尔黑认为，游戏是一种儿童内在的本能，是活动本能的自发表现，针对儿童的教育，不能以束缚、压制为手段，而要顺从其天性，这种注重儿童天性的启发成为包豪斯儿童设计中一个非常重要的理念。而今，国外许多儿童家具已走向立体化、空间化发展，设计师们开始关注为儿童创造一个综合性、多功能的空间，而不仅是单件家具。国外设计师从儿童用户特征出发，将儿童家具的设计与儿童的成长性和好奇探索欲结合，设计了很多既富有趣味性又有一定创造动手意义的产品案例。

国内儿童家具行业在经历了萌芽期、发展期及品牌形成期三个阶段，多元化的格局逐渐形成。尤其是2012年儿童家具标准的诞生正式开启了儿童家具专业化、规范化的道路。但对于儿童家具的趣味化研究，国内起步相对较晚。