1. 毕业设计（论文）主要内容：

现如今，家长对于儿童的启蒙教育越来越重视，各类儿童玩具也由过去简单的好玩慢慢转向智力开发、情商培养方向的研究。

本课题研究儿童教育的需求和特点，设计可由儿童diy，而又富有动态变化的玩具，在基础的智力开发之上又能保证其对儿童持久的吸引力，亦能培养孩子的创造力。

根据选题完成以下内容：市场调研、用户研究 → 设计定位 → 设计创意的发散与设计草图的绘制 → 确定设计方案 → 效果图的绘制 → 工程图样的绘制 → 样机（模型）制作 → 产品展示。

2. 毕业设计（论文）主要任务及要求

要求：限产品设计方向学生选

主要任务：
一、开题报告（按学校要求撰写）
二、设计说明书 （按学校要求撰写）正文中必须包括：
1. 设计调研、分析与定位（至少8页；图文并茂）
2. 初步设计方案（草图20张以上；A4幅面，一张纸一副草图，加淡彩和设计说明）
3. 深入设计方案（最终方案效果图5张以上；A3幅面，每一不同视角或材质配色一张，还应对使用情境、材料工艺等方面做出说明）
4. 结构设计方案（产品设计方向必需，交通工具设计方向不做要求）
5. 工程图样（带外框；A3幅面；按标准绘图画法）
6. 设计评价与总结
7. 设计相关的其他说明
三、设计样机（模型）制作
四、英文翻译（英文2万个印刷符号；中文5000字。英文打印；中文手写。）
五、阶段性报告
六、中期检查报告
七、毕业设计展示（展板：幅面与展位效果协调）
八、刻光盘2张：毕业设计的全部内容及展板（设计草图要求扫描）
九、打印最终设计产品（模型）的效果图和展板各一张（A4）（每班装订成册）

3. 毕业设计（论文）完成任务的计划与安排

12月29日前：每名学生确定选题；
3月1日前：查阅相关文献资料，明确研究内容；展开市场调查，写出市场调研报告，完成并上传开题报告；
4月1日前：完成设计草图；设计最终方案的审定；完成所有图纸的绘制；
5月10日前：完成样机（模型）的制作；
5月15日前：学生完成设计说明书、翻译和毕业论文等的撰写和打印并上传毕业设计说明书；
5月16日～5月20日：毕业设计的布展和展示，准备毕业设计答辩；
5月30日前：完成毕业答辩；
5月31日前：指导教师和评阅教师录入评阅成绩。

4. 主要参考文献

[1] Daniel Siegel. 全脑教养法(The Whole-brain Child)[G]. 浙江：浙江人民出版社，2013
[2] 吕杰锋等．人机工程学[M]．北京：清华大学出版社，2009．
[3] Alfie Kohn著. 小巫 耿丹译. 无条件养育[G]. 天津：天津教育出版社，2012
[4] 邹瞿. 儿童益智积木拼图游戏玩具设计研究与开发. 天津科技大学，2016
[5] 邢冰洁. 儿童益智玩具的互动性设计研究. 河北科技大学，2015
[6] 王金丹. 处于空间敏感期的儿童益智玩具设计. 北京理工大学，2016
[7] 彭玲. 学龄前儿童益智产品设计研究. 北京理工大学，2015