南京江宁谷里儿童自闭症治疗花园设计任务书
2022-01-05 20:22:37
全文总字数:2680字
1. 1. 毕业设计(论文)的内容、要求、设计方案、规划等
设计思路:
论文的研究和适用人群是自闭症孩子和其他一切特殊的儿童,所以我先对自闭症这种情况进行了解,从问题的本质上去解决问题。自闭症是一种心理上的疾病,除了要对患者的心理进行疏导之外,另一方面还要对儿童所处的生长环境进行一些温暖的改良,并建造的一些漫画墙和宣泄室,建设体育场所也是必要的。让孩子们处于一个被保护,被关心的状态下。建筑物可以改变一个人的心情。引入了建筑学,通过对园艺花园建筑性,艺术性改造来缓解儿童自闭症的心理负担,尝试将康复花园园艺疗法作为自闭症儿童干预性治疗措施,以对儿童自闭症的治疗有益探索。采用新颖的改造环境和心灵疏通,改变自闭症儿童对他人和外界环境的排斥。
设计的前期准备工作:
除了对各大高校的论文,和各大期刊发表的论文进行阅读和理解。我还实地去观看了本次课题所写的南京江宁谷里儿童自闭症治疗花园,通过实际的的去体验儿童中心的生活和氛围,对儿童中心的建筑物的风格和所给孩子们带来的亲密感,温暖有了更深刻的看法。这样一来一来,本次所写的论文就更具有参考价值,我提出的改善儿童中心的意见就更加有实际意义。
对于一些专业知识和创意的思想,还需要请教指导老师,一些专业知识的问题,这次论文的编写也算是一次人生的经历吧,再而我也在网上浏览了许多各大高校的优秀论文,取其精华,去其糟粕。保质保量的完成这次毕业论文与设计。
毕业设计工作进度:
环节 | 时间 | ||
申请论文 | 2016-11-4 | 2016-11-20 | |
下达任务书 | 2016-11-21 | 2016-12-10 | |
开题报告 | 2016-12-10 | 2016-12-30 | |
初稿提交 | 2017-1-1 | 2017-3-20 | |
定稿提交 | 2017-3-21 | 2017-4-15 | |
终稿提交 | 2017-4-15 | 2017-4-20 | |
答辩申请 | 2017-4-20 | 2017-5-5 | |
终稿评阅 | 2017-5-20 |
总体设计内容要求:
本文的研究以自闭症儿童康复花园为研究对象,并以研究36岁的学前自闭症儿童为主。自闭症儿童是一类特殊的人群,为自闭症儿童提供康复花园的同时促进他们的发展,并能够很好地与自闭症康复治疗进行配合。
本文主要是以提出问题、研究过程和总结方法的方式来完成写作,在研究过程中牵涉的学科众多,主要是从以下几个方面进行研究:
1.确定研究目的与意义,并确立研究内容及方法。
2.关于康复花园的相关理论进行研究,并对康复花园及医疗结合设计的国内外相关理论进行追溯及系统分析,强调康复花园应满足特殊患者的不同需求,并对为儿童设计的康复花园提出理论依据,同时对其中的经典案例进行简单分析。
3.对自闭症儿童的定义、特点、国内外相关情况等进行分析研究,同时对现在的治疗方法进行更进一步的研究,以对自闭症儿童康复花园的设计研究提供理论支持。
4.通过实地调研对我国自闭症康复机构进行案例研究,了解当地康复花园的使用情况等问题。同时对相关专家进行采访,内容包括自闭症儿童现状、医治情况及户外环境对自闭症儿童的影响等。随之对花园的使用情况及花园活动进行调查及结果分析,最后总结出花园的优缺点以提供自闭症儿童康复花园设计策略的依据。
5.通过对上述材料的研究分析,最终总结出自闭症儿童康复花园的设计策略。
附录:
、附录:
1、题目名称
南京江宁谷里儿童自闭症治疗花园设计
2、图纸、实物展品、设计说明要求
A0号展板两张
A3号设计开案头本一本(内容不少于25页)
电子文件(PDF格式,刻光盘2张)
设计说明(论文--文献综述)正文内容不少于4000字
2. 参考文献(不低于12篇)
(1)美克莱尔库珀马库斯,(美巴恩斯益康花园:理论与务实江姿仪,吴珠枝,林凤莲译台北:台湾五南出版社,2007:2-20
(2)蒋莹医疗园林的起源与发展北京林业大学博士论文.2010:6:14-15 184-185
(3)张小南园艺治疗活动对自闭症幼儿效益之个案研究国立台湾师范大学硕士论文2010.6:1-5 20-22