摘 要

随着互联网技术的不断完善，信息传播日益灵活的背景下，影视、宣传片等各种视频作品的出现层出不穷。观看影视作品是人们缓解日常生活中带来的压力或者认识新的事物的一种重要办法。剪辑是视频创作过程中非常重要的工作，也是视频艺术的升华。

由于全球高等教育的全面普及，国内外高校的竞争日趋激烈，高校形象宣传片是当前很多高校采取的一种重要的宣传方式 ，是高校展示自身实力的一张 “视觉名片”。

本文就剪辑手法的研究和高校形象宣传片的制作需求相结合做出探讨，将本校的形象宣传片运用剪辑手法使得其变得更加丰富多元化。 

关键词：剪辑手法；宣传片；高校形象

Abstract

With the continuous improvement of internet technology and the increasingly flexible information dissemination, there have been a variety of video works such as movies, videos, and promotional videos. Watching film and television works is an important way for people to ease the pressure brought by everyday life or to recognize new things. Editing is a very important work in the creation process of video, and also a sublimation of video art.

Due to the universal popularity of higher education in the world, the competition between colleges at home and abroad has become increasingly fierce, and college image propaganda is an important propaganda approach adopted by many colleges and universities. It is a “visual business card” for colleges and universities to display their own strength.

This article discusses the combination of the editing techniques and the demand for the production of college videos, and uses the editing techniques of the school’s image propaganda to make it more diversified.

Key Words：Editing techniques；Videos,；College image

目 录

摘 要 3

目 录 5

第一章 绪论 6

1.1 课题研究背景 6

1.2 选题的目的及意义 6

1.3 相关研究及发展趋势 6

第二章 剪辑的定义与作用 8

2.1 剪辑的定义 8

2.2 剪辑的作用 8

2.3 剪辑手法的分类与分析 9

第三章 高校形象宣传片的制作现状与发展趋势 11

3.1 高校形象宣传片的定义 11

3.2 高校宣传片的制作现状 11

3.2.1国外高校宣传片的剪辑手法研究 12

3.2.2国内高校宣传片的剪辑手法研究 14

3.3 高校宣传片的发展趋势及创新 15

第四章 剪辑手法在武汉理工大学宣传片中的实践应用 16

4.1 宣传片的构思 16

4.2 宣传片的调研 17

4.3 宣传片素材收集 18

4.4 拍摄素材的剪辑 18

4.4.1 素材中的剪辑分析 19

4.4.2 分析总结 20

第五章 结论 21

参考文献 22

致谢 24

1. 绪论

1.1 课题研究背景

当今的网络发展非常迅速，影视、宣传片等各种视频作品的出现是层出不穷的。观看影视作品是人们缓解日常生活中带来的压力或者认识新的事物的一种重要办法。现在的影视作品内容越来越丰富，画面表达能力也越来越强，但只依靠画面并不能完美的表达出视频想表达的意图。所以需要运用剪辑方法来满足需求并且要不断提升剪辑水平和创新剪辑手法，使作品变得更加丰富多元化。

1.2 选题的目的及意义

剪辑的目的是把视频制作中将拍的海量素材经过选择、拆分与组接，最终完成一个连贯的、有明确主题和含义的艺术作品。剪辑是视频创作过程中非常重要的工作，也是视频艺术的升华。

作为武汉理工学园的一份子，宣传学校让更多人喜爱自己的母校是身为学生的骄傲。而制作宣传片是宣传学校形象的最好手段之一，是高校形象的视觉名片。现当下年轻人对“说教式”的官方宣传片感到枯燥，所以本课题目的是用有特色、创新类的歌舞宣传视频来声色并茂地展现武汉理工的风格面貌，让更多人对学校产生良好的印象，从而建立对学校的好感与归属感。通过对剪辑手法的研究，结合武汉理工校园的标志性景物和建筑物，宣传学校特色，让每个观看此视频的人能清晰地了解武汉理工大学的基本环境和人文特色。

1.3 相关研究及发展趋势

后期剪辑制作行业是随着影视行业而产生的。影视行业的发展直接影响后期剪辑制作行业的发展。最先出现电影事业及后期事业的是欧美国家，美国导演格里菲斯运用了不同镜头组接的技巧，才产生了剪辑艺术。通过剪辑手法的运用，不同的国家会有不同的带有自己国家特色的影视作品出现，许多或经典或感人或恢弘的影视作品都来自国外。而国内的影视产业发展正在起步，运用影视后期的技术并不高超，还处于刚刚起步的阶段，但差距就是成长的空间。而且时代的进步也会影响影视的改革更新，剪辑上的思维也会得到提升和扩展。各种类型的剪辑手法和创新的剪辑技巧，都将随着时代不断地接受观众的检测。

高校宣传片的创作也成为数字媒体时代的势头。因为互联网时代的发展和全球高等教育的普及，高校之间的竞争也日趋强烈。在网络上传播自己学校的宣传片，向外界宣传自己学校的风采和建立良好的形象。各个高校被人们通过越来越多的媒体平台来了解。所以宣传片是目前国内外众多高校会用的一种宣传方式。

图1.1 美国导演格里菲斯

1. 剪辑的定义与作用

2.1 剪辑的定义

剪辑，在法语中是为“构成、装配”，音译成中文是“蒙太奇”。剪辑是一种创作手段，剪与辑是相辅相成不可分割的整体。将视频素材经过选择、分析后组合起来，最后完成一个连贯的、有主题和含义的艺术作品。一个完整的故事中画面与声音的剪辑都是非常重要的。剪辑是视频创作过程中非常重要的工作，也是视频艺术的升华。而蒙太奇，是将不连续的短镜头组接以压缩一段时空或信息，是具有特殊效果的手段。视频的意义不在于一个镜头本身，而是在于镜头与镜头之间的碰撞。

2.2 剪辑的作用

将独立存在的声音和画面，经过剪辑产生联系，通过组合形成故事。剪辑能够准确鲜明地体现视频的主题思想并且做到节奏鲜明和结构严谨，最终把作品升华。为了帮助我们更好地理解剪辑的作用，苏联导演爱斯坦森说过“A镜头 B镜头并不是简单的1 1，它会产生新的内容即概念C，这不是两者之和，更像是两者之积。”

一位美国剪辑师在剪辑选择的重要性问题上总结了6项：

1. 情绪51%
2. 故事23%
3. 节奏10%
4. 视线7%
5. 二维银幕平面 5%
6. 三维动作空间 4% 。

从这能看出剪辑最重要就是调动观众情绪。剪辑师将大量的素材精雕细琢、大刀阔斧、去繁就简，然后修剪成型，既可以增强表演的表现力或者修正错误，在经过无数次创造性的决策从成百上千个小时的原始素材中，剪辑师创造出了紧张、兴奋、舒缓的情绪，是影片的再一次成长。

2.3 剪辑手法的分类与分析

剪辑手法也叫剪辑技巧。运用剪辑手法是为了保证故事情节的连贯性、间空间关系的合理性、人物刻画的鲜明性、时间节奏处理的准确性。主要的剪辑手法有下列几种：

（1）分剪法：将一个镜头剪成几段，分别放在几个地方使用。把原有的素材重新分切组合，可以加重渲染和调整节奏，提示某种含义或加强画面。目的是为了调整空间与时间的关系。