高校校园文创纪念品的设计与研究文献综述
2020-04-14 22:11:54
设计(论文)的目的
通过本次课题,从多方面进行考究,深入研究当前高校文化创意产品的发展现状。分析探索高校文创产品的发展模式与具体内容,提出塑造校园吉祥物形象。通过校园吉祥物的形式重现大学的历史、价值观、精神,对学校而言,校园吉祥物有助于回顾校园历史与传统;对学生而言,校园吉祥物是校园记忆的载体;对游客或是参访贵宾而言,校园吉祥物则为一次造访经验的累积与回忆。
设计(论文)的意义
校园文化创意产品是校园文化建设的重要组成部分, 它不仅体现了校园的文化内涵, 也传播了校园的精神理念。创建特色校园实际就是打造校园品牌, 形成校园名片。在多元化的社会文化背景下, 打造校园名片是促进校园文化建设的有效途径之一, 是将校园无形的意识形态转化成可视的品牌形象。通过提炼代表校园特色的视觉元素, 典型的图形、文字和色彩来表达校园精神理念和文化生活, 研发校园吉祥物则能够展现校园文化特色,维持校园文化的可视形象,扩展校园文化精神的辐射范围,将文化内涵和人文底蕴进行可视化、具体化,由于设计本身具有的艺术属性,经过有针对性设计的校园吉祥物集聚了校园文化的地域性、多样性、美观性,不仅可以作为校内流传的收藏品,也可以衍生成为校际交流、校内外合作的形象大使,还可以在精神层面上加强在校生及往届毕业生对母校的情怀。
{title}2. 研究的基本内容与方案
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1.研究内容:
本次课题以分析国内校园文化产品发展,并以武汉理工大学的文创产品为研究范围,通过对武汉理工大学校园文化的挖掘,提取代表校园特色的视觉元素,设计出可以展现校园文化特色的吉祥物。
研究目标:
(1)分析国内高校文创产品现状,进行优缺点分析,检索查阅相关的研究资料及文献,对相关资料进行对比分析和归纳总结,提出改进方法和意见。