全文总字数：2345字

1. 研究目的与意义及国内外研究现状

目的：

训练关卡是玩家进入游戏的第一步，它们是引导玩家适应游戏、了解游戏规则的引路石。好的训练关卡不仅能够给玩家带来好的用户体验，并且能很迅速的让玩家融入游戏。本文主要探究卡牌游戏训练关卡的基本要素以及特点，对现有的一些卡牌游戏的训练关卡作研究分析，探寻它们的设计原理及规律，总结和归纳有效的卡牌游戏训练关卡的设计模式。

2. 研究的基本内容

一、引言

研究的背景、研究思路等

二、游戏训练关卡在卡牌游戏中的运用

3. 实施方案、进度安排及预期效果

实行方案：

1、文献分析法：先对课题的资料进行多方面的搜集和整理，通过对中国知网等学术网站的检索整理出与本课题相关的信息，并且对搜集到的材料进行归纳分析，为论文作铺垫。

2、案例分析法：通过对现有大量游戏中训练关卡的分析以及身边游戏玩家对训练关卡的看法为本文的论点做例证。

4. 参考文献

[1] [美] wendy despain著.《游戏设计的100个原理》.人民邮电出版社.2015-02

[2] 亚当斯(ernestadams),多尔芒(jorisdormans)著.《游戏机制——高级游戏设计技术》. 人民邮电出版社.2014-04

[3] [美] 简麦戈尼格尔（jane mcgonigal）著.《游戏改变世界》.浙江人民出版社.2012-09